小学中低年级作文指导——风景游记_小学游记作文指导

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小学中低年级作文指导——风景游记

严岽玮

在日常生活中，我们常常会发现许多美丽的景色，从而产生把这些美景描写 下来的欲望。把自己所看到的自然风光、风景名胜等具体地写出来，并表达出自 己的感情，这就是写景的文章。那么如何写好写景的文章呢？

第一步：选好景物。在下笔前，选定你要写的景物，如你要写大海的景色，首先要确定你要的写的是哪里的大海。那里大海是怎么样的呢？用一些事物（海 风、海浪、海鸟、船只、人）来表现大海上风景的特点。第二步： 回忆动画（画面和声音）当你已经定好用一些事物来写景的时候，你就在脑子回忆一下这些事物是怎样的： 如它们的颜色是怎样的？远看是怎么样 的？近看又是怎么样的？在一天中的不同时间里又有什么不同？如：早上的大 海、中午的大海、晚上的大海各是什么样子的？第三步：选好顺序。其实写景的顺序有很多种。这里简单介绍两种：

一、按 时间顺序，就像上面所说的一天中不同时间的大海或者春夏秋冬不同季节的大海 各是什么样的；

二、按空间顺序。从不同的位置（A-B-C-D……）来写，远看什 么样，近看又是什么样？从上面看是什么样子的？从下面看是什么样子的？第四步：表达情感。

在对景物仔细描写的时候，通过自己不同的感受，来突 出主题，衬托你的心情，引发你的感想……以上是如何写景。

如果把人物写在文中的话，按照一定时间顺序或空间顺序来写，就变成了写 游记的习作要求了。写景作文和参观游记的最大区别是写景的作文中没有人的活动描写，但是也 会有人的见闻感受；参观游记的作文中常常会有人（主人公）的活动。

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