写意花卉导学案_写意花卉教学设计

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导入： 多媒体2分钟

解读目标：1分钟

知识目标：了解写意花卉的一些基本知识，学习描绘花、叶、茎的初步技能。

能力目标：体验写意花卉的临摹方法、步骤，掌握用笔、用墨、用色的初步技能。情感态度目标：培养热爱大自然美好事物的情景，在观察、表现事物时形成一丝不

苟、胆大心细的态度和作风。

重点：写意花卉的临摹技法。

难点：用笔肯定，表现花卉达到形与神的统一。

教法：花鸟教程视频，讲授，小组学习

自主学习：5分钟

1、什么是写意花卉？

写意花卉是针对工笔花卉而言的，写意总体比较抽象，讲求意境，工笔就比较逼真，讲求真实。写意的用纸为生宣，工笔为熟宣，技法上写意泼墨为主，工笔则要先打底，再上色。

2、写意花卉与工笔花卉图片对比欣赏。

3、欣赏画家的作品，同时对画家略作介绍。

简略介绍4位国画大师以及欣赏他们的作品。齐白石、潘天寿、徐悲鸿、黄宾虹)

齐白石：（1864—1957）湖南湘潭人，二十世纪十大画家之一。大凡花鸟虫鱼、山水、人物，无一不精，无一不新。为现代中国史创造了一个质朴清新的艺术世界。

黄宾虹：（1865—1955）祖籍安徽歙县，出生于浙江金华，二十世纪十大画家之一。中国近现代美术史上的开派巨匠，有“千古以来第一的用墨大师”之誉。与齐白石合称“南黄北齐”，擅长山水、花卉，并注重写生。

潘天寿：（1897—1971）浙江海宁人，二十世纪十大画家之一。他精于写意花鸟和山水，擅长画鹰、八哥、蔬果、松、梅。他的艺术博采众长，不仅笔墨苍古，凝炼老辣，而且大气磅礴，雄浑奇崛，具有摄人心魄的力量感和现代结构感。

徐悲鸿：（1895—1953）江苏宜兴人，二十世纪十大画家之一。他的作品融古今中外技法于一身，在我们美术史上起到了承前启后，继往开来的巨大作用，他创作的题材广泛，山水、花鸟、走兽、人物等，无不落笔有神，栩栩如生。

讲授新课：4分钟

播放花鸟画教学视频，学生学习花鸟画的画法

小组讨论：3分钟

选择题材进行临摹分析，引导学生观察分析临摹对象的形态，研究临摹步骤，对具体的用笔、用墨、用色也进行分析。

课堂作业:30分钟

用写意技法临摹一幅花卉画，可尝试加上自己的想象发挥。

课后反思：