阳光学校的文化内涵_学校阳光活动简介

2020-02-28 其他范文 下载本文

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阳光学校的文化内涵

李允祥

阳光——生命的本原状态

道,生活之道、生命之道,其本原是自然。道法自然,则万物和谐、生生不息。个体生命只有潜到自己内心深处、回到一切的本原、抛开一切的非纯真。才能回到生命最最本原的状态。这一切非纯真,似筑起来的墙与人的隔阂,阻绝人与人之间的所有的本来面目,人们从此遗失了简单,被复杂包围。也许,大多数人都为此而感到窒息,可谁也不敢捅破这张纸,麻木、自私地相互针对着。发达、落后之间的差距,金钱、名利、权力的操纵,就像这随海风涌起的浪花,我始终相信大海是浩瀚而不汹涌,浪潮温顺而不狂妄,只是因为有风,所以它们才展现给人不愿看到的一面,蚀人性命。

而阳光遍照一切阴暗。恢复生命的纯真。

文化——文以载道,化育无声

文,形式;道,本原的纯真,内容;道的传承,要以文的形式。道的润物,借助文的形式,以达到不知不觉浸润的效果。与物同化之时,物我两化,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”是也。

一、梦想照亮人生——找到生命的价值和方向

二、勤奋诞生希望——培养生命的态度

三、凝聚汇集力量——一滴水汇入大海,才具备超凡的力量

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