邢英作文_中邢英
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我读书,我快乐
太白中学第一(2)邢英指导教师张月劳
孩提时代的我,充满对知识的渴求,当看到别人家的孩子背着书包踏进学堂;当听到学校里发出朗朗的读书声;当老师从我家门前路过„„„我有一种渴望,我也想念书,于是我用幼嫩的声音对妈妈说:“妈妈,我也想念书”。妈妈笑笑说:“你年龄太小,学校不收,等你五岁了,咱们在上学”。我高兴得“嗯”了一声。
等到我蹋上我求学的征程,我是那么地快乐。依昔记得我们讲着小红帽的故事,背诵骆宾王的“鹅”,唱着儿歌,老师每天都要给我们讲故事,好快乐!
渐渐升入五、六年级,再也没有以前的好玩,但是同样也是快乐的,想着丑小鸭变白天鹅的故事,孙悟空的七十二般变化,诸葛亮的草船借箭,还有课外读物,总之,接触不同读物使人身心愉悦。
再后来,我如饥似渴,登堂入室,徜徉于书的海洋,飞一样的到了我所熟悉的人的身边,我曾经和李白有心灵的沟通,他
我为什么“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”
因为诸葛亮的《出师表》为他哭了好久,为他惋惜,还记得那一回:“侍中、侍郎、侍攸之、费祎、董祀等此皆良实,志虑忠纯,愿陛下亲之信之。”“大骂道:阿斗啊阿斗你究竟是什么样的人,这样忠诚的孔明竟半点也劝不了你”,在我心中诸 葛 亮是永远那么神伟。这样的泪水不止是同情他还更为重要的是我已走进他的内心世界,和他产生共鸣„„..一个寒冷的雨夜,按亮台灯,听着些令人神迷的歌曲,再品一杯清纯的茉莉花茶,翻开一本本压得很久的书籍,嗅着由于擱久了岁月的书香,想起那些遗憾之美,幸福之美,悲哀之美的故事,这一切都好美好美,好快乐好快乐。
我快乐源于我读书。
我读书 ,我快乐太白中学第一(2)邢英指导教师张月劳孩提时代的我,充满对知识的渴求,当看到别人家的孩子背着书包踏进学堂;当听到学校里发出朗朗的读书声;当老师从我家门前路过„„„......
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