走进千家万户方案_让幸福走进千家万户
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沙堆小学教师“走进千家万户、关爱万千心灵”
活动方案
一、指导思想
以党的教育方针为准绳，以落实县教育局隽教文„2011‟50号文件为指导，转变我校教育作风，改进我校教育工作，树立我校新的教育形象，努力构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面。
二、工作目标
本期是我校访万家活动的继续，让教师把党和国家的政策进一步带下去，把近几年我镇教育发展的大好形势带下去，把社会对教育的反映带上来，把家长对学校的建议带上来，及时反馈信息，为社会和家长释疑解惑，从而达到教育与社会、学校与家庭、教师与学生相互理解，相互支持，相互融洽的目的。
三、活动内容
1、深入了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；
3、宣传教育法律、法规和教育政策，介绍近几年教育发展的大好形势和我校发展近况，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；
4、了解掌握我校特殊家庭学生（贫困生、单亲生、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；
5、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识；做好学生防辍控流工作，确保学校不流失一名学生。
6、诚恳征求家长对学校的意见和建议等。
四、家访形式及步骤
（一）家访形式
家访主要采取登门走访的形式，原则上以班主任为主、任课
教师为辅、学校行政干部参与，分组、分片、包班、包人的办法进行。因特殊情况需要的，也可结合实际，采取电话预约、交谈、个别家访、家长到校等灵活多样的形式。
（二）活动步骤
1、准备阶段（1月下旬至2月上旬）。
（1）积极发动。成立工作领导小组，组长：王俊雄，副组长：金勋六，组员：周晓辉、吴秀娥、刘成文、黎时珍、邹顺全、何幼兵、卢妮丽、黎碧霞、王俊武、洪梅花、毕旺甫、舒星、孔祥胜、卢雪鹏。制定实施方案，落实责任。召开相关会议，积极动员，周密部署，提出工作要求。
（2）学校开展培训。培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。政教处设计《家访记录本》，做到教师人手一册，并做好详细记载。
（3）制定计划。班主任和任课教师要确定家访对象，制定家访计划，安排家访时间和内容。家访覆盖率原则上达到100%。班主任家访人数不少于本班学生的二分之一，其他任课教师每人家访不得少于10名学生。校长要带头家访，家访不少于20名学生，学校其他行政干部也要积极参与家访。
2、家访阶段（2月中旬至6月中旬）
（1）预约安排。教师按照计划，对家访对象提前预约，合理安排时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识，做到态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家庭要进行经常性家访，帮助家长想方设法教育孩子，并及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。
（2）做好记录。教师要对每个家访对象做好记录，认真撰写家访手记，并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。
（3）反馈交流。家访结束后，要将家访结果与其他任课教师进行交流，把家长的意见和建议及时向学校反馈，根据家访情况对教育工作提出建议，共同制定促进学生发展的具体措施。同时，教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时
给以相应教育。
3、总结阶段（6月中旬）
集中家访结束后，学校认真总结开展家访活动的先进经验，发现和树立家访活动先进典型。学校将对家访活动中表现突出的教师进行表彰。
五、活动要求
1、提高认识。这次活动的开展是贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》（鄂教师„2011‟7号）精神的具体措施，是加强教育系统作风建设的一项重要内容，各位教师要把家访工作作为当前加强青少年思想道德教育和师德师风建设的一项重要举措，切实抓紧抓好，确保活动取得实效。
2、加强领导。为确保“走进千家万户，关爱万千心灵”教师家访活动顺利启动和深入推进，政教处全面抓好教师家访工作。
3、统筹规划。要注意积累有关活动资料，形成家访工作档案，完善家访登记、考核、随访等制度，建立长效机制，将教师家访工作经常化、制度化、规范化。
4、宣传发动。在家访活动期间，要及时宣传报道家访典型事迹、经验及典型人物。家访活动结束后，政教处需将有关资料报送教育总支，并对家访中存在的问题，提出具体的改进措施。
5、规范管理。教师家访每学期为一个周期。在一个周期内，家访覆盖率原则上达到100%。学校要将《家访日志》纳入教育教学常规检查内容，定期检查和通报。《家访日志》页码用完后交给学校集中保存。
6、严格考评。政教处要把教师家访工作纳入教师年度工作考评范畴，作为班主任工作考评重要内容和教师绩效工资发放的考评依据之一，并定期对教师家访情况进行抽样调查，听取家长对教师家访的意见和建议，不断完善教师家访的方式方法。对教师虚构《家访日志》的，发现一起，通报一起。
沙堆小学 2012年2月8日
