校园风景写生_美术教案校园风景写生

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校园风景写生----铅笔线条表现的风景画

教学目的：

1、学习风景构图知识素描风景写生，远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。

2、学习铅笔风景写生的方法和步骤，懂得如何区别主次进行概括。抓住重点，分清层次，能画一幅简单的风景画。素描风景写生。

3、鼓励学生关注社会、关注生活，用自己的绘画语言去发现美、创造美。

教学重点难点：素描风景写生

1、运用构图知识和铅笔画技法，画一幅以树木为主的风景画。

2、怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感。教具：校园风景写生的范图

教学过程设计：

（一）、组织教学、导入

揭示课题，《校园风景写生》，板书

（二）、学习新课：

自然界处处存在美，要靠我们自己去发现和表现。

请学生讲述校园的美。

学生：原来我们经常生活的校园画出来也这么美呀！我也要画一画我们的校园。

（三）课堂外学生开始校园写生，师生共同活动，素描风景写生。

1、讲解写生中要注意的安全事项。

2、教师示范写生的方法。

（四）、学生作业，教师巡回指导。

1、注意学生的构图。

2、写生中透视的表现。

3、学生对主、次风景的表现。

（五）、作业 展示，展示学生优秀作业，请其他学生来点评，指出画的好的地方和还欠缺的地方。

（六）、课堂小结，请学生谈谈出去写生的感受