扫盲教育工作简报8_扫盲工作简报

扫盲教育工作简报8由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“扫盲工作简报”。

简报

第八期

梅川镇中心小学“两基”迎国检领导小组办公室2011年5月10日

真抓实干扎实推进新一轮扫盲工作

我校按照县教育局《关于进一步加强扫盲工作的实施意见》及县

教育局扫盲检查指导组，在我校检查工作时对扫盲工作的要求，我校

积极推动扫盲工作，取得了初步的成效。近阶段以来，我校主要做了

以下几方面工作：

一、加强领导，明确职责

扫盲教育是一项系统工程，政府是实施扫盲工作的主体。为了加

强扫盲工作的组织领导，确保扫盲工作“项项有人抓，事事有人做”。

2011年6月，学校成立了扫盲工作领导小组，由分管教教学的吕校

长任组长，学校9名教师为成员。由本镇文技校干部、农村致富能手

及本校9名教师等组成，负责扫盲具体教学工作；并制订了扫盲规划，明确扫盲工作的责任人与负责人，并签订了“双线”《扫盲教育工作责

任书》或《扫盲包教包学合同书》。建立扫盲责任制，加强对扫盲工

作的领导和评价。形成“镇政府统一领导，村、校、教师分工负责，形成各方协调推进，齐抓共管”的扫盲管理体制和运行机制。

二、狠抓学习，营造氛围

为了提高广大干部群众对扫盲工作的认识，增强教师从事扫盲工作的责任感与紧迫感，为顺利开展扫盲工作奠定良好的社会舆论基础，我校通过召开扫盲工作负责人、扫盲教师、学生家长会、镇村领导及相关人员等多种形式的会议、张贴扫盲宣传标语、刊出扫盲宣传专栏、发放扫盲工作简报等形式，多渠道、多角度进行多种形式宣传动员。取得了良好的舆论效果。

三、建立文盲人口档案。2011年4月，我校积极争取梅川派出所和镇村的配合，建立了了梅川、杏林、山咀三村15周岁以上人口户政信息。在此基础上组织教师和镇、村干部一起进村入户调查，进一步核实有关人员的文化状况和文盲数量，建立了15周岁以上人口文化状况户口册和15周岁以上人口文盲、半文盲文化户口册。

四、抓实扫盲师资培训，加强扫盲教师队伍建设。对参加扫盲工作的教师进行了扫盲教材师资培训，从而有效地提高了教师素质。

五、精心组织扫盲工作，创新扫盲工作的教学摸式。扫盲组织动员是扫盲工作的难点，如何有效地动员学员积极参与学习，首先应搞清组织难的成因，并有针对性地采用多种形式与方法进行组织动员，组织动员学校教师入户承包动员、家庭成员亲友(父母、子女、亲友、学员)，互帮互学。通过集中办学、送教上门、包教包学、学生教家

长、丈夫教妻子等形式来进行脱盲教学。全体教师及家里有文盲的学校高年级学生都参与到了扫盲教学的行列中。

梅川镇中心小学

2011.5.10

送：县教育局，镇政府，村委会，学校分管领导。