专题四 心理健康和道德教育_心理健康和道德教育

2020-02-28 其他范文 下载本文

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专题四 心理健康和道德教育

一、选择题

考点2:学会珍爱和尊重生命,实现生命价值(c)【2010绍兴】20.“值不值?”这一问题在长江大学学生勇救落水小孩而牺牲的事迹传开后,再次引发争论。但类似漫画三 中社会对他们行为的评价已经给出了最好的答案。因为他们的壮举【A】

①传承了舍生取义的中华民族传统美德 ②彰显了人生价值在于奉献社会的理念

③唱响了正义这一人类良知的“声音” ④履行了公民名誉不受侵犯的法定义务 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

二、综合题

【2009绍兴】23.(12分)阅读课堂小品片断,回答问题。

小郎:(漫不经心地上场)妈,今天小强无故嘲讽我,我把他的学习机拿来了。值八百多元哦,玩几天再还他。

妈妈:啊?这个孩子„„

老师:(电话声)„„小强的学习机不见了,不知小郎有没有看到?

妈妈:没有,他知道的话肯定会告诉老师的,我们在家经常教育小郎要好好做人的。小郎:(焦急状)妈妈,我怎么办? 妈妈:明天,你 ▲。

(1)小郎妈妈没有告诉老师真相是“善意的谎言”吗?为什么?(6分)不是。(1分)

诚信的基础是尊重客观事实,小郎妈妈没有实事求是,违背诚实这一道德要求。(2分)诚信的核心是善。小郎妈妈没有做到与人为善,没有考虑小郎的长远利益,因而并不是“善意的谎言”。(3分)【2002绍兴】

27、(6分)读右边漫画,回答下列问题。

(1)漫画辛辣地讽刺了什么社会现象?(2分)

漫画辛辣地讽刺了现实生活中某些人缺乏社会公德的现象。(2分。答“缺乏环保意识”或“不讲精神文明”,同样给2分。若从物质文明与精神文明的反差角度作答,则加1-2分,如“某些人虽然物质生活富裕了,但缺少公民应有的道德修养”)(2)假如你是漫画中的女主人公,将作何感想?(4分)①深为自己的不文明行为感到羞耻。(1分)

②要从自身做起,从小事做起,自觉履行和实践公民道德规范。(3分。能紧扣“增强环保意识”和“加强精神文明建设”角度作答,言之有理,同样给3分;其他答案,视实际情况,酌情给分)/ 1

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