上海事业单位测试复习指导_上海行政职业能力测试

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中公教育·给人改变未来的力量

综合应用能力测试备考方略

上海市2010年第四次事业单位招聘公告以及考试大纲已经发布，笔试将于2010年11月27日举行，距今还有一个月时间。中公教育专家特为各位考生制定了为期一个月的考试复习指导，以供参考。

《综合应用能力》为上海市2010年度事业单位公开招聘工作人员2门（另一门为《基本素质测验》）笔试科目之一，采取闭卷考试方式。《综合应用能力》主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度。全部为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。基本题型主要是案例分析题、文书写作题、材料作文题。本题型类似公务员考试《申论》题型之一）根据给出的材料和答题要求，写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料，切中主要问题，全面阐明、论证自己的见解，对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。根据综合应用能力测试的基本特点，结合备考时间，建议大家的备考分两步走，注重三个阶段性特征。

第一步：基础入门。第一阶段的复习思想，是按照题型进行专项突破，掌握各题型基本情况，考察内容、基本能力需求等，进行针对性的练习，以4天为一周期，前三天每天练习一种题型，第四天进行整卷整合练习，大致在4-5个周期左右，以期熟练掌握拆解分析和应对各个题型的方法。

1、案例分析题：主要考察形式是提供较为典型的案例材料，要求分析案例中所给出的事实，回答案例思考所提出的问题，内容包括时事政治、法律基础、公共行政等。一般以时事政治热点为载体材料，每则材料跟随2个左右题目，以2010年3月份上海市事业单位招聘真题为例：

一、案例分析题（分析题目所提供的案例材料，并根据要求回答问题，每小题15 分，共30分。）【案例一】

改革开放以来，中国取得了举世瞩目的成就，但社会发展与经济发展之间出现了明显的不和谐现象，如贫富差距拉大问题，社会保障缺位问题等，这些社会问题对中国社会经济的健康发展产生了一定的负面效应。

温家宝等国家领导人一再强调，要关注社会公平，着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题，维护社会稳定，努力构建社会主义和谐社会，《我国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》等国家重大路线、方针和政策，就促进社会经济民生和谐发展，作出了一系列全面而深远的稳健部署。

【案例分析】

1、上述材料反映了当前我国出现的哪些经济和政治现象？

2、请结合材料，分析我国应该如何确保社会公平、构建和谐社会？

案例分析会涉及到时事政治、法律基础、公共行政等信息，所以，在第一阶段，应该进行基础建设，全面积累近期时政热点，关于政治、社会、经济、文化等范畴，积累基础法律知识，积累公共行政理论，尤其是政府职能方面的理论基础，这些理论是读懂案例的基本知识，在第一阶段中，所有的理论知识要配合实际案例进行练习，可以按照一个知识点配备一个案例来进行，如上例，案例本身体现的是关于“社会公平”这一点，那么关于社会公平，我国目前存在哪些不公平问题，在处理这些问题上我国坚持的方针和政策是什么，国家近两年出台过什么专门的政策以及法规等。建议考生多浏览人民网、新华网以及人民日报，学习其中对社会事件和社会问题的评论、解读。

2、文书写作题：主要考察形式是根据给定材料按常用公文格式的要求拟写公文，或对题目给出公文进行改错，使之符合常用公文格式。公文，主要指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成www.daodoc.com

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有一些地方，老实排队的经济适用房申购者望眼欲穿，有人却能用虚假申报材料轻松拿到房子钥匙；少数把学籍 “取巧”改到外省的高考考生，比坚守原籍的考生获得了更好的升学机会；掺杂作假的不法商家，比本分守法的经营者获利更多；客观真实的电视节目受到冷落，靠炒作造假的低俗节目却一时大受欢迎······这种种不正常的现象，暴露了社会信用体系存在的许多问题。

一个让诚信者吃亏的社会注定要在各方面受到惩罚，而支付“罚单”往往需要全社会付出高昂代价。通过这种状况，我们必须重建社会信用体制。

请将给定材料所反映的主要问题，用不超过1000字的篇幅，自拟标题进行论述。要求中心明确，内容充分，论述深刻，有说服力。

材料只有不到420字，考生要在通过对材料的阅读，提取材料中的几个具体现象，病通过对着看似独立的现象分析，发现其结合点，就是现存的社会诚信缺失问题，并以此为中心进行深度分析，思考诚信缺失造成的社会危害、从我们建设和谐社会的理念出发，如何重建社会诚信，助力和谐社会构建。要求学生有较强的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题的能力、文字表达能力，才能真正切中主要问题，不偏题走样并具有一定的思想深度。

材料写作的复习是一个积累的过程，考生要系统复习，逐步提升阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题问题能力以及文字表达能力。在第一阶段的复习中，坚持每日阅读报纸文章，分析社会现象，总结归纳主要问题并主动思考解决之道。

第二步：快速提升冲刺。

第一阶段的准备是基础性的，效果必须是厚积薄发，第二步，将近11月下旬时，周期大致为一周半，每天进行整卷模拟测试练习，一方面加固第一步所积累的知识，另一方面熟悉试卷作构成，培养良好的作答习惯，实现做好科学的时间分配和答题步骤安排。建议严格按照两小时的时间练习，让自己尽量适应真实的考试情景，把握时间，在压力下做题的习惯，要不然，往往会造成，平时做的时候，时间充足，感觉可以做个七、八十分，但一旦掐定时间后只能考四、五十分的状况，通过做整套题，摸索出适合自己的一个做题顺序。最后，进行最后一次的查漏补缺工作，完善对知识点的整体把握。

综合应用能力是一个个人能力的测试，要段时间内提升个人素质，绝不是三天打鱼两天晒网就能实现，考生们一定要给自己构造严格的复习时间表并严格执行，坚持的结果是把所有那些我们认知到的能力转化成个人的思维习惯，这样我们才能应对考试形势。书不记，熟读可记；义不精，细思可精。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花，祝愿各位考生考出一个似锦前程。

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