“规范班级管理”工作要求_班级管理工作规范

2020-02-28 其他范文 下载本文

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射洪县曹碑学校

“规范班级管理”工作要求

1、班级文化建设:

宗旨——让每一朵墙壁、门窗说话。有创意、有特色、有新意、有教育意义。

A、高标准做好清洁卫生,不留任何卫生死角。规范桌椅摆放。学生着装干净整

洁,无奇装异服、长发怪发、耳环等。

B、C、突出班训、图书角、卫生角、管理角、艺术墙、励志名言。营造温馨、和谐的文化气氛。

D、学生课桌呈现适当的励志名言等。

2、班级制度建设:

宗旨——教师引导,学生自主管理,建立各项民主管理制度。

A、班训、班级一日常规、班级一周常规、班级学生行为十不准。

B、C、班干部分工及职责(班长——小组长)出勤制度、劳动制度、课堂纪律制度、课间活动制度、就寝制度等。

D、学生操行评定制度。优差生帮扶制度

E、F、学生评价标准 特色、亮点管理制度。

3、内涵管理:

A、班级每天情况总结(出勤、劳动、课堂、活动、学习、作业、表扬与批评、重大活动等)

B、C、周情况总结 学月情况总结

D、周班会、学校重大活动开展情况

E、学生自我评价(周、月、期)、小组评价(月)、班级评价——班干部班主任

(结合操行实行月评价)

F、学生成绩跟踪

G、学困生、问题学生转化

H、班级特色管理

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