南岗区中小学第五批十大名优教师新529_新时代中小学教师

2020-02-28 其他范文下载本文

南岗区中小学第五批十大名优教师新529由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新时代中小学教师”。

南岗区中小学第五届“十大名师”评选活动实施方案

为有效落实“11753”发展战略，实现名师强校、名校强教、教育强区的奋斗目标，区教育局决定在全区中小学、幼儿园教师中开展第五届“十大名师”评选活动。为确保评选活动公开、公平、公正、有序进行，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以促进教师队伍建设为目的，通过评选活动，进一步在全区形成激励成才、鼓励奉献、表彰先进的导向机制；形成学习名师、争当名师的良好氛围；坚定全区广大教师“奋力争创全国现代化教育强区”的工作目标，努力提高自身专业能力和素质，争做人民满意的教师。

二、评选范围和名额

1．评选范围：南岗区区属中小学校及公办幼儿园的一线在职任课教师（已经被评选为前四届“十大名师”的教师不再参评）。

2．评选名额：通过本次活动，评选出南岗区名优教师10名（简称“十大名师”）、南岗区名优教师提名奖10名（简称“十大名师提名奖”）。

三、组织机构

评选工作设立领导小组和评选考核工作小组，成员名单如下：

（一）领导小组成员组

长：周连华

副组长：张慧莉、石晓微、李涛、刘云鹏、韩晓华、薛传海组

员：韩三军、徐亚杰、周长虹、王懿、李家森、黄耀强、刘英明

（二）评选考核工作小组成员组

长：刘云鹏副组长：韩三军

组

员：黄耀强、刘英明、于家欢、吕莹、何志军、李振江、高勤、刘晓林、刘颖姣、都宏伟、徐世达、白志兴、张莉、李波

四、评选条件

1．现任市级以上（含市级）一线骨干教师。

2．具有大学本科以上（含本科）学历，教龄原则上在十年以上（含十年）。小学教师具有小学高级教师以上（含小学高级）职称，中学教师具有中学高级教师职称。

3．在近三年的学校年终考核中至少有一次获得优秀。近五年至少获得过一次市级以上（含市级）“优秀教师”或“优秀班主任”奖励。近三年至少做过一次市级以上（含市级）公开课或在市级以上的教学大赛中获一等奖。

4．在每学年度家长、学生评价教师的活动中，满意率原则上在90%以上（含90%）。

5．具有高尚的职业道德，遵纪守法、爱岗敬业，有关爱学生的典型事迹，有很强的团结协作精神，在教师群体中具有学术和人格的双重威望。

6．具有先进的教育理念和很强的教育教学能力，在全区有一定的引领示范作用，具有鲜明的教学风格或特色。7．在教育教学和校本研修中能够发挥骨干示范、带头引领作用。承担过乡村或薄弱学校教师的帮带任务，成效显著。

8．有很强的教育教学研究能力，善于从教育教学实际问题出发，积极开展科研课题研究，在本学校的研究中发挥突出作用。近五年内，作为主要负责人或主要研究成员，承担各级行政或业务部门立项的市级以上（含市级）学会或规划科研课题，在市级以上教育教学刊物上发表过研究成果或有教育专著出版。

9．具有终身学习的习惯，修满近五年内的教师继续教育培训学时学分，能够通过名师工作室或名师网上工作室、名师博客等途径，发挥专业引领作用。

10.模范遵守《中小学教师职业道德规范》，无违反“哈尔滨市教育系统中小学教师“十禁止”“五规范”等规定的行为。

五、评选步骤 1.学校推荐

2012年5月30日—6月4日：各校组织学习方案，宣传动员，教师个人提出书面申请，学校领导班子集体审核研究后提出推荐名单。

2012年6月5日：各中小学校向区教师进修学校上报名优教师推荐名单及申报材料，同时在校内进行公示。

2.确定候选人名单

2012年6月6日：区评选考核小组按照评选条件进行审核，然后根据每一位被推荐者的材料进行量化评比，提出候选人名单。

3.对候选人进行考核

2012年6月7日：由领导小组审定20名候选人名单，并组织填写《南岗区名优教师审批表》。

2012年6月8日—21日：评选考核工作小组按照《南岗区名优教师考核办法》，对20名候选人进行分散考核。

2012年6月22日，评选考核工作小组对20名候选人进行集中考核。将全部考核结果上报教育局领导小组。

4.领导小组认定

2012年6月27日—30日：领导小组认定“十大名师”和“十大名师提名奖”教师。对已认定的名优教师在全区进行7天公示，公示无异议，正式公布评选结果。

5.表彰宣传

2012年9月上旬：在全区教师节表彰大会上，对南岗区第五届“十大名师”和“十大名师提名奖”获得者进行表彰和奖励。

2012年9月—10月：利用广播、电视、报刊、网络等媒体广泛宣传“十大名师”的先进事迹，深入推广名优教师的成功经验。

六、评选要求

1．高度重视，精心组织。各幼儿园、中小学校要加强领导，认真组织实施。推荐、评选、考核工作要坚持实事求是、优中选优，公开、公平、公正的原则，在评选过程中，要增加工作的透明度，严把师德关，严查是否有“三乱”行为，广泛发动群众，真正把广大学生、家长、教师、社会各界公认的，在教育教学工作中做出突出贡献的优秀教师评选出来。

2．注意发挥榜样和激励作用。各中小学校要把此次活动作为加强教师队伍建设的一项重要工作，以评选活动为契机，宣传、树立身边的优秀教师典型，充分发挥他们的辐射、引领作用，带动更多的教师学习名师、争做名师，努力提高自身的职业修养和教育教学能力。

3．各学校要将每位教师的申报材料装入档案袋内，并在档案袋外列出详细目录。各学校所推荐参评教师的材料必须具备评选条件所规定的要件（即市级骨干教师证书、学历证书、教龄佐证材料、高级职称证书、行政奖励证书、教学奖励证书、家长和学生满意度测评佐证材料、送教下乡或“乡村教师进名校”指导证书、课题立项或结题证书、发表研究成果的刊物或著作原件、教师继续教育证书等）。各学校对申报教师的申请、推荐表以及其他佐证材料必须加盖公章；各类证书和出版物以原件为准（任何部门的证明无效），同时上报一套复印件，留用存档。

4．各幼儿园、中小学校要按照本方案所规定的工作日程安排进行操作，过时不予受理。

5．本方案一切未尽事宜由活动领导小组解释。

哈尔滨市南岗区教育局

2012年5月29日附：

南岗区教育局中小学第五届名优教师评选考核办法

为具体落实《南岗区教育局中小学第五届名优教师评选活动实施方案》，规范我区名优教师考核行为，充分体现“公开、公平、公正”的原则，特制定本考核办法。

一、考核对象

经教育局“名优教师”评选领导小组审定的候选人。

二、考核内容及方式

（一）分散考核

考核地点：名师候选人所在学校。考核时间：2012年6月7日—6月20日。考核内容及方法：

1．上一节课（中学45分钟、小学40分钟；权重40%）课堂教学要充分体现新课程的精神和理念，突出对学生创新精神和实践能力的培养；体现本人教学风格或教学特色；关注学科教改课题在课堂教学改革实践中的应用性研究；重视现代信息技术与学科的整合。教学内容要由评选考核工作小组选定。