军民共建花满校园_文明之花满校园
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军民共建花满校园
太平川镇第一小学
太平川第一小学与太平川公安分局从二OO八年开展军民共建文明校园、共育“四有”新人活动。至今已坚持了四年。四年的共建活动与成果表明：军民共建社会主义精神文明是新时期加强精神文明建设，促进社会风气、学校风气转变，提高教师队伍素质，培养少年儿童健康成长的极好形式。共建共利，共同提高，有力地推进了两单位的文明建设，并取得了可喜的成绩。2011年被松原市委、市政府评为军（警）民共建先进单位。下面简要汇报我们开展共建活动的情况：
一、领导重视、机制健全
近四年来，两单位的共建活动能够不断地向纵深发展，常抓常新。我们的体会是：双方领导对共建工作形成了共识，将这项工作列入重要议事日程，不断地更新观念，提高认识，不断提出新的要求，制定新的目标。共建活动做到有领导，有制度、有措施、有落实、有总结。
有领导。做到机构健全，成立了有双方单位党政领导主管的军民共建领导小组，将军民共建工作列入双方党组织工作计划。日常具体工作由双方辅导员负责落实。
有制度。一是坚持每学期党政领导联系会制度，商量新学期的共建工作。交换前段时间工作情况，提出新要求制订新方案；二是军民共建领导小组每月例会制度。检查布臵工作，作工作安排，交流双方情况等。三是辅导员与班主任联系会制度。辅导员与班主任交换各自在班级中开展工作情况，交流经验，介绍班级集体和学生状况，联系实际开展工作。四是聘请辅导员制度，学员更换一批，队伍就精心再挑选一批，一直坚持至今。
有措施，做到经费落实，人员到位。如义务劳动需要车辆，走出校门需要辅导员牵扶学生，开校运动会需要有人带跑，公安分局的领导给了很多支持，辅导员作了无私的奉献。
有落实，做到每学期有计划。军民共建小组、辅导员、班主任按照计划实施完成各项具体工作。
有总结。做到每学期总结军民共建活动开展情况，对做出突出成绩的集体和个人给予表彰和奖励，对不足之处提出改进意见。
二、启迪思想、形式多样
物质文明建设是精神文明建设的基础和前提，两校领导深深懂得这个道理。近四年来，我们从学雷锋、做好事、开展文明礼貌月活动开始，逐渐认识到，军民共建活动应注意实际，应符合两单位的实际情况，因此，在活动中，我们更注重精神文明建设，淡薄名利，崇尚奉献，围绕“塑文明形象、创文明校园”开展了内容丰富，形式多样的教育活动。
（一）抓队伍建设，塑师表形象
通过安排青年教师担任班主任，多与辅导员一起工作，每学期由法制副校长为教师上党课等形式，促进青年教师精神面貌发生变化。有的青年教师处理不好与问题学生的关系。党支部发现这种现象，组织青年教师向解放军学习，学习他们的好思想好作风，青年教师提高很快，开始关心学生、教育学生成才。青年教师中还涌现了一批共建活动积极分子、优秀青年教师，他们所教的班级、所带的学生也获得了好成绩。
关心教职工的家庭生活、思想状况。我校有的教师家庭不大和谐。公安分局干部了解情况后，深入家庭，耐心细致地做夫妻双方思想工作，与他们谈心，消除误会，调解矛盾。过“教师”节了，公安分局又为辛勤的园丁送来保温杯、手套等东西，礼物虽小，表达解放军尊师重教的一片情意。
（二）抓德育工作，育“四有新人”
军民共建领导小组始终把德育工作当作首要任务，开展了一系列的教育活动。这些教育活动，注意内容和形式相结合，针对学生中年龄的差异、水平的高低情况，区别进行，收到了很好的效果。
爱国主义教育。爱国主义教育是一项长期的任务，也是军民共建活动的内容之一。每年的清明节、六一儿童节、国庆节、元旦等重大节日，辅导员与我校师生一起祭扫烈士墓、举行入队宣誓，每年元旦的联欢会，节目丰富多彩，军民欢聚，祝贺新年，非常热闹。
辅导员还将他们的好传统带到学校，如服从命令听指挥，用实际行动教育学生遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》，如不怕脏不怕苦不怕累，中高年级的学生每次卫生大扫除，总要求到最困难的地方去，使我们师生深受感动和教育。现在校内义务劳动已成一种风气，大家甘愿为创建美好校园作奉献。
三、排忧解难、无私奉献
学校是少年儿童接受教育的场所，一部分住校的学生因离父母远，他们在学习上，生活中都存在一些困难，思想上也由于长期缺少关爱而形成心理上的障碍。辅导员老师循循善诱，鼓励他们扬起生活的风帆。
为美化校园环境，公安分局连续几年送来了鲜花，栽种在校园内，绿化美化了校园。辅导员还经常参加我校创文明校园的劳动，每次都承担最脏最重的任务。
开展军民共建活动使我们两单位共同受到教育和影响，净化了干部、学员、教师、学生的灵魂，陶冶了大家的情操，我们决心在党中央的领导下，坚持两个文明一起抓，两手都要硬的方针，把共建活动搞得有声有色，深入持久地开展下去，为培养祖国的栋梁、未来的希望而继续努力。
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