试谈如何上好一堂小学体育课_如何好上一堂体育课

试谈如何上好一堂小学体育课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“如何好上一堂体育课”。

试谈如何上好一堂小学体育课

摘 要：在注重学生素质教育的同时，学生身体素质的培养越来越受到重视。在基础教育阶段，由于学生处在活泼好动的年龄，体育课是最受学生欢迎的课。但是很容易由于老师的教学内容枯燥，教学安排不合理让学生产生厌学心理。如何合理安排教学上好一堂小学体育课呢？就这一问题加以探讨。

关键词：小学；体育；人教版；教学

一、体育课的教学内容

小学体育课程的教学，主要是为了在课余时间增强学生的身体素质。因此，教学内容也相对较为简单，基本不涉及体育专业知识，主要以游戏为主。新课改大力推进，给我们体育课的教学内容也提出了新的要求。

1.课堂内容要有明确目的。小学体育课给人的第一印象大概就是带着孩子们玩。但是带着孩子玩，也要老师会“玩”，有目的地带着孩子“玩”。这就要求我们在选择体育游戏时要选择服务于教学、有培养意义的游戏。

2.课堂内容要有实用性。并不是所有体育游戏适合应用在我们的课堂教学中，尤其是小学体育课堂。这就要求老师对内容进行合理的筛选改编，如：要考虑学生的性别比例、学生体力等多个因素，做出合理的安排让学生更喜欢课堂。

二、适合小学体育课的授课模式

现在的小学体育课堂的授课模式大多是指令教学模式。小学低年级的体育课，主要培养学生的纪律性和对指令的配合度。这时候主要还是以指令教学模式为主。小学中高年级，随着学生的年龄增长，就逐渐可以引入一些体验式教学模式和竞赛制教学模式。让学生通过对器材或者体育游戏活动的体验，来主动提出问题；通过分组竞赛的形式展开新游戏项目的学习，可以更好地提高课堂效率。

不论以怎样的授课模式开展教学，一定要充分考虑学生的年龄、体力和安全因素，才能保证我们的课程顺利进行。

三、如何上好一堂小学体育课

我们要如何才能在实际教学中上好一堂小学体育课呢？这需要我们的一线老师做大量的课前准备工作。

1.备课充分。好的图纸是建设一栋房子的基础，同样好的教案是开展一堂好课的基础。备课充分的情况下，我们更容易掌握和应对课堂的突发状况，完善课堂的环节衔接。

2.组织有效。有了基础，在组织的时候就会轻松很多。但是对于课堂教学的组织环节也不能放松。要目标合理、随时注意排除安全隐患，这样才能保证课堂教学的流畅。

小学体育课程的开展，对帮助学生打造良好身体基础素质起着重要的作用。需要我们的重视和完善，希望本文可以为今后的课堂开展提供一些参考。

编辑 鲁翠红