小学班主任治班方略_班主任治班方略免费

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班主任治班方略

一、班情介绍

我班共有学生33人，男生13人，女生20人，学生非常积极活跃，学习和做事情都热情高涨，但是自律性和自觉性较差。

二、培养一支高效率的班干部队伍

挑选6名品学兼优的学生担任班干部，做为老师的左膀右臂，培养他们的管理能力，每天一名班干部值班，一名男生班长做为后方保障。挑选劳动积极的同学担任劳动委员，挑选体育较强的同学担任体育委员，希望同时能调动他们在学习方面的积极性。

三、树立正确的价值观，引导正确的班级舆论，明确是非标准

四、力行国学经典《弟子规》

晨读《弟子规》，以《弟子规》做为班规，将《跪羊图》做为班歌，弘扬孝道文化，力行弟子规。上课和下课时全班起立对老师行45度鞠躬礼，培养恭敬心。

五、卫生方面

明确值日纪律要求，明确组长的职责，要求保质保量，对不能按时完成值日的小组予以惩罚。

六、开展家访工作，做到班级学校家庭三合一

到学生家中进行家访，了解学生的学习和生活情况，和家长做好沟通交流，一起努力帮助学生健康成长。

七、开展丰富多样的班级活动

例如演讲比赛、辩论赛、书法绘画大赛等，充分挖掘学生潜力，发挥学生特长。定期召开主题班会，观看教育视频短片。

八、纪律方面

重视养成教育，培养好习惯，例如发言前先举手，有事情打报告，晨读时要将书拿起来，回答问题要立正等。

九、对于后进生要单独辅导，多鼓励，挖掘其闪光点，培养其学习兴趣。

十、班内设置好人好事（日行一善）栏，废纸回收站，提倡环保和节约。

2017年1月13日