班主任日常工作常_班主任工作的一天日常

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班主任日常工作常规

一、周常规

1、星期一上午早操前到校组织班级学生参加全校升旗仪式。

2、星期一下午自习负责主持班会，并写好记录。

3、凡学校组织的集体活动（集会、参观、外出等）应负责到场组织。

4、每天课间操须到场督促检查本班学生做操情况。

5、协助组织本班学生体育锻炼。

6、了解班级常规情况，督促值日班委记好班级日志，及时对违反校规校纪的学生进行批评教育。

7、安排好每天班级值日生（含卫生、纪律、公物管理等）和公共区卫生，以及周末卫生大扫除活动。

8、了解班级工作周量化评估情况，针对问题采取切实可行措施。

9、协助电教老师、学生饮水管理员，指导学生正确使用电视机、计算机、饮水机。

二、月常规

1、至少主持召开一次班干部会议，并作好记录。

2、督促检查班级宣传委员至少出一期的学习园地。

3、家访本班5人以上（离家远的可电话家访或书面联系）。

4、了解班级工作月量化评估情况，针对问题采取切实可行措施。

三、学期常规

1、期初

（1）班级环境布置好；教室内要有校（班）风要求，国旗、班训、学习园地、卫生角、图书角、班级日志。

（2）确定班干部、做到分工清楚，职责明确。

（3）编排学生座位。

（4）排好课间操与升旗集合队形。

（5）检查仪容仪表制定班规，提出班级学期奋斗目标。

（6）制订班级工作计划（含学生日常行为规范分步训练方案）并上交教导处。（在开学二周内）

（7）建立班级后进生档案，规范使用《班主任工作手册》。

2、期中

（1）分析本班上半期学习状况及班集体建设状况，明确下半学期班级工作的努力方向。

（2）召开全班家长会（毕业班必开）。

（3）召开一次班级学生座谈会，了解学生对班级工作的反映。

（4）召开班级半期表彰会，表彰班级先进学生。

3、期末

（1）按规定和程序搞好学生操作评定和评语工作。

（2）写一篇班级学期工作总结或德育论文交教导处（一学年至少写一篇针对学校实际的德育调研论文）。

（3）建立班级假期联络网。

（4）填写学生《素质教育报告书》有关项目，并发给学生带回去给家长签字，下学期及时收回。

（5）召开一次班级后进生座谈会，对他们进行一学期的总结并记录归档，并对今后提出具体要求。

（6）其他视为班主任工作的任务。