新生入学报告_新生入学教育报告

2020-02-28 其他范文 下载本文

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教师教育学院2014级新生入学教育工作总结

在2014年9月23日、24日,我院迎来了2014级新生。为帮助2014级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自我专业,我系在得到学院招生办2014招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对2014级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,班主任和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度。熟悉各系部的学生管理,了解防火防盗的相关知识,做好高职大学生的心理健康教育,选择适合自己的学习方式,寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位辅导员及院系部领导对2014级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。

首先,组建新集体,建立临时班委。在2014年9月24日,2014级新生根据系部的统一安排,到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师及我系部的助理辅导员对班级的学生进行清点,并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学院的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。

第二,专业教育。对2014级新生进行了专业知识教育。从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,使学生有了一个感性认识,为学生在本校的专业选择提供了参考。除此之外,系部教研室在军训期间深入到各班级中,更加详细地介绍专业,分析专业,使学生从感性认

识深入到理性认识。

第三, 解读青春飞翔——潍坊科技学院校园文化释义,解读校训、校风、教风、学风、学院精神,结合对校史校情篇的解读,对学生开展理想信念教育,引导新生树立远大理想,让学生写出感想进行交流。

第四,安全知识教育,进行了安全知识教育,学院保卫处在开学时就为同学准备了一次学生安全报告会,使学生能了解在大学校园内的各项安全知识。学生安全报告从防火防盗,法制,突发事件处理,安全教育,学生宿舍财产管理等方面详细的介绍学院的安全知识。

第五,心理健康教育,对2014级新生进行了心理健康教育。为避免同学们不能大声地倾诉自身的心声,采用问卷调查的形式,了解各学生的心理情况,从而,为顺利开展心理健康教育找到切入点。在心理健康知识教育的过程中,同学们认真聆听老师的教诲,及时反思自身。为2014级新生度过一个快乐而幸福的大学生活提供了基本保证。

第六,选择大学学习方法。各班级辅导员为2014级新生详细介绍大学学习方法。在大学里,要改变曾经的被动学习方法,而转向主动的学习方式。在认真学习专业知识之外,还应努力学习人文知识、社会知识等等,为了让同学们能励志成才,完善自我,辅导员老师结合自身的切身体会,为同学们提供了许多供参考与选择的学习方式。通过选择符合自身发展的学习方式,为顺利成才提供了捷径。对综合素质教育的实施方案进行了学习,了解了学生社团,学生会各部门聘用办法,社会勤工俭学等相关知识。在大学校园内的成长,关键在于锻炼机会的寻找,只有在锻炼平台上认真思考,努力工作才能确保自身综合素质的提高。

第七,我2014级新生军训及入学教育工作,在学院党委的正确领导下,由学工处具体规划和组织实施,全院各系及有关部门通力协作,我院2014级新生军训及入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。按照院党委和领导的要求,我们在军训开始和阅兵式之前,先后专门组织了有各系党总支书记、军训部队首长、新生辅导员以及教务、后勤等有关部门负责人参加的工作会议,对有关新生军训及入学教育的时间、内容、责任分工、后勤保障、考评办法以及纪律要求等进行了全面部署和协调。整个新生军训及入学教育包括军事训练、入学专题教育和学习讨论三大内容,分为基本训练教育和阅兵式两大阶段。在新生军事训练过程中,全体军训教官认真负责,严格要求,耐心指导,与全体新生一道,头顶烈日,不畏艰辛,嘹亮的口号,整齐的步伐形成了校园一道亮丽的风景。严格规范的军事队列训练,不仅锻炼提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。为加强新生的素质教育,在军训的同时我们还专门聘请有关教师和部队教官,以讲座的形式对新生进行了专题的入学教育并举行了红歌演唱会和潍坊科技学院2014年迎新晚会,同时,利用晚间的时间,由各分队教官组织学生进行讨论,并学习“大学生行为准则”、“八荣八耻”的具体要求以及学唱革命歌曲等。通过这些专门活动,使全院广大新生在树立正确的学习态度,明确并自觉遵守大学生行为规范,努力培养提高自身的道德、人文素养,树立正确的国防观念和安全意识以及以积极乐观的人生态度主动适应新的环境等多个方面,都受到了较为全面系统的教育,为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。在学院党委的正确领导和支持下,在全院各系、各部门密切配合、共同努力下,我院今年的新生军训及入学教育工作,虽然时间较短,全院招生、迎新及其他各项工作任务都

十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。

第八、学习《普通高等学校学生管理规定》《中华人民共和国治安管理处罚法》、《潍坊科技学院学生违纪处分条例》、《潍坊科技学院学生申诉处理暂行办法》,培养综合素质,使学生在以后的学习,工作,生活中有了相关的参考资料。能明确自身应朝着何种目标前进而努力,培养自身的综合素质。对新生进行学校的校规校级教育,让新生了解学校的规章制度。校纪校规教育要扎实开展,从基础做起,从细节做起。通过学习学院的各项规章制度,使得新生成为有纪律、遵校纪的大学生。除此之外,还邀请优秀辅导员、优秀的毕业生、优秀学生干部就职业人生,综合素质培养与大学校园内学生自身塑造等方面与2014级新生进行了详细的交流。新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。

第九、生活服务指南,大学新生进校后会面临一系列以前没有遇到的适应问题 ,包括学习方式,生活环境 ,人际交往 ,理想信念 ,如何尽快的适应大学期间的各个问题,结合学院周围的实际情况围绕“衣、食、住、行”等四大方面向新生介绍学院周围有益身心健康的购物、饮食、游玩等各项活动场所,让新生对自己所在学校的周围环境有更深入了解,让新生可以在学习之余,在空闲时间好好感受一下学院周围的风土人情,开拓视野。

最后,我系新生教育内容丰富多彩、形式多样,并组织举办了的各种迎新活动。学院本次入学集中教育内容全面、丰富,主要包括校史校情教育、学籍管理、学生管理、心理健康教育、医疗制度介绍、保险介绍、大学生职业生涯

规划、安全教育。我系密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。

2014年9月22日

教师教育学院

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