学年度第一学期七年级政治9月月考试卷.doc_9月月考政治试卷模板

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2013—2014学年度第一学期9月月考

七年级思想品德试卷

一、单项选择题：（下面每题的四个选项中有且只有一个最佳答案，请选出来，每题2分，28题，共56分）

1.小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。他要走出困境，就应该（）①合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法②主科认真学，副科就放弃

③注意学习的每一个环节，提高学习效率④让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

A．①③B．②③C．②④D．①④

2．良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在（）

①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识②形成良好的组织纪律性③培养奋发向上的精神④可以满足我们的一切需求

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

3.2012年11月11日，树人网教育频道报道，西华县明德小学的领导要求各位老师在课堂上和学校组织的各项活动中渗透集体荣誉感的培养。集体的荣誉会给人带来自豪感。但集体的荣誉需要（）

①每个同学的责任感②大家自觉去维护

③每个同学的个性能得到张扬④发挥每个同学的特长

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

4.心理学家认为，一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果。这说明

①每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点②只要能让我们学习起来更愉快，效果更高，就是好方法③我们只有在探索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式④学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

5．张鹏同学说：“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。”在以下关于人际关系作用的说法中，你认为不正确的是（）

A．良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境

B．同学之间互帮互助，能促使你学习更快地进步

C．与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助

D．和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告

6．为完成规定的学习任务，我们应该做到（）

A.上课时敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题

B.做作业时，遇到疑难问题就放弃不做

C.上自己不喜欢的课就做别的事情D.考试成绩不理想就灰心丧气

7、小民来信讲：他转学到外地，那里使用的课本不同，讲话口音不同，老师讲课的方法也不同，他很烦恼。为了帮助他，以下建议中你认为不合适的是（）

A．尽快熟悉新的学校

B．尽快熟悉新的同学和老师，与他们成为好朋友，向同学学习当地的口音

C．尽快熟悉各科老师的特点和教学方法D．让父母把他转回原地上学

8．俗话说“—个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们（）

A、集体可以离开个人而存在B、个人利益等同于集体利益

C、集体的发展离不开个人的努力D、个人利益高于集体利益

9．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。这段话不能说明的是（）

A.良好的集体需要每个人的智慧和热情B.每个人在班级中的位置是可以代替的C.个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”

D.只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章

10．“学习有法，学无定法，贵在得法。”这说明（）

A.学习方法是一成不变的B.可以照搬别人的学习方法

C.学习上没有真正有效、科学的方法D.只有适合自己的学习方法，才是最好的方法

11．老师安排座位的时候，把我和一个以前不认识的同学安排在一起，不知道我能不能和他成为学习上的好伙伴，这时候，我应当（）

A．要求老师安排我熟悉的小学同桌B．等他先和我打招呼

C．主动微笑地对他说：很高兴与你同桌D．沉默不语

12.爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（）

A．要表现宽容B．要同喜同悲C．要主动热情D．要相互尊重

13.老师的教学方式也各有特色，而你对某一老师的上课方式不太喜欢。对此，正确的做法是（）

A．找老师交换意见，请他进行指导B． 从此以后拒绝再听，以示抗议

C．勉强听着，反正能听多少是多少D、抓住各个时机与老师唱对台戏

14．小丽不擅长于运动，但她的文笔很好，校运会时她最应该（）

A．置之不理，反正帮不上忙B．做通讯员，写通讯稿为运动员加油打气

C．做后勤人员.端茶送药D．做啦啦队员，为运动员大喊加油，鼓舞人心

15．进入中学后，我们发现与小学相比，中学无论是科目，还是讲授方法，都有了巨大的变化。面对这些变化，下列认识和态度正确的是（）

A.初中的学习真难，我恐怕学不好

B.初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好

C.我必须分清主次，只学好主科D.学习难度大，科目多，我会更加努力

16．面对这些新的变化，我们应采取的对策是（）

A．制定学习计划，探索好的学习方法B．少娱乐和休息，多读书

C．尽量少参加一些集体活动D．与老师、同学搞好关系

17．下列现象符合中学生学习规律的是（）

A．经常做课外习题，经常做到深夜

B．自习课上抓紧时间完成当天的作业，尽量不留到晚上去做

C．晚上有作业就写，没有就玩，从来不主动复习，预习

D、课堂上经常看与学习无关的书籍

18．“困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明（）

A．学习是无法放弃的B．学习是苦不堪言的C．学习是十分快乐的D．学习是苦乐交织的19.在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（）①发生矛盾时互不相让，等对方先认错②坦率地表达自己的感情

③保守朋友的私人秘密④交流时注意力集中，不要心不在焉

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

20.小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明（）

①小明采取的是种愉快、高效的学习方②这是不良的学习习惯，不会有很高的学习效率③小明充分利用时间，懂得做时间的主人④小明缺乏较强的时间观念，不懂得珍惜时间

A．①④B．②③C．①③D．②④

21．小米说，他们班集体像一支乐队，班主任刘老师是指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，奏响了美妙的乐章。下列选项符合小米说法的是（）

A．小米和同学、老师团结在一起，组成了一个优秀的集体

B．小米的同学和老师都很有音乐才能

C．小米和同学是受刘老师指挥的D．奏出美妙的乐曲需要乐队每个成员共同努力

22．一个优秀集体需要每个成员的团结一心、互相帮助，需要每个同学发挥所长，奉献集体，更重要的是需要()

A．一个优秀的班主任老师B．共同的目标

C．积极向上的班级风气D．一个团结的班干部队伍

23．小学时小明当过班干部，他听说中学的学习比小学要紧张。为了把主要精力放在学习上，他向老师申请不再当班干部了。可是看到同学们都积极为集体作贡献，他心里很不是滋味。他该怎样做（）

A．自己的学习很重要，当不当干部无所谓

B．已经和老师申请不做干部了，再去找老师，同学们会怎样想，还是作罢

C．反正有那么多同学在为集体作贡献，少我一个也没关系

D．向老师申请一些工作，尽自己的一份力量为集体作贡献

24、晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张，如果你是她的好朋友，你会怎样安慰她()

A．尽可能避免与老师和同学接触B．鼓励她主动与新老师、新同学去交流

C．多关心晓红，劝她和小学熟悉的同学交往

D．认定她有心理问题，让她去看心理医生

25．小学时小刚是班里的体育委员，他不仅口号喊得响，而且体育成绩也很优秀，但是上初中后，老师让另一位同学做了体育委员。小刚应该怎么做（）

A．用事实告诉老师，她当初的选择是错误的B．老师没有任用他，对于班级来说是一个巨大的损失，让他们后悔去吧

C．调整自己的情绪，在其他方面为集体作贡献

D．和老师任命的体育委员比一比，看谁能更好地胜任体育委员的工作

26．晓红和晓芳小学时是好朋友，进入中学后，她们被安排到了不同的班级，晓芳又结识了一些新的朋友，晓红感到受到了冷落，心里很难过，她该怎么办（）

A．不再搭理晓芳，认为晓芳背叛了自己

B．在自己周围寻找新朋友，断绝与晓芳的友谊

C．保持与晓芳的友谊，自己也多结交新朋友，扩大自己的交往范围

D．希望晓芳只和自己交朋友

27．.对终身学习的认识错误的是（）

A.只要终身学习，我们就可以成才B.它可以帮助我们更新知识结构

C.这是时代发展的需要D.这是知识经济时代对每个人提出的要求

28、小明和几个小学同学被分到了七年级（2）班，他们原来就是好朋友，小学时经常上课说话、搞小动作。现在上中学了，小明不想再那样了，可是又怕朋友们不高兴，他该怎么办（）

A．为了维持友谊，朋友们怎么做，自己也跟着怎么做

B．和朋友们协商，大家一起改掉坏习惯，共同有一个好的开始

C．和老师说明情况，座位尽量远离原来的朋友D．让家长帮助转班

二、简答题（8分）

29、材料一：在上周举行的校接力比赛中，七年级（1）班的小奇充分发挥他短跑快的特点，带领他们班的同学拿到了全年级的第一名。

（1）阅读上述材料请回答：小奇的做法对吗？创建一个优秀的班集体，作为一个中学生应该怎么去做？

三、辨析题(10分）

30、七年级学生小婷在升入初中后，发现学习科目增多了，难度增大了，老师讲课的方式也变了，虽然她在学习上花了很多的时间，但是成绩却没有以前小学那么好了，家长和老师也因此开始不断给她压力了。所以，小婷认为学习真是一件非常痛苦的事情。

请你对小婷的观点进行辨析。

四、材料分析题（共12）

31、《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！„„成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.（1）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？（6分）

（2）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？（6分）

五、材料探究题：（14分）

32、升入中学，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师„„看到周围一张张生动陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不善言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢？我为什么不能融入到他们之中呢？（摘自一个中学生的日记）

（1）面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？（9分）

（3）用几句话送给这位同学，激励他走好中学第一步。（5分）