论当代干德为上_当今社会的法与德
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论当代领导干部德为上
“当前,道德滑坡现象已引起社会各界广泛关注。其中,少数领导干部失德问题尤为突出。有的滥用权力、以权谋私,有的欺上瞒下、报喜不报忧,有的贪图享乐、玩物丧志,有的官气熏天、横行霸道,有的信念丧失、求神拜佛,有的趣味低级、包养情妇……这已成为腐败屡禁不止的重要诱因,不断突破老百姓心理承受的底线。官德不彰,民风难淳。从古至今,概莫如此。加强官德建设,刻不容缓。要维护社会公平正义,夯实党的执政根基,必须直面官德缺失之痛,下猛药治沉疴!” 这是《半月谈》2010年第16期上的一则编者按语,看着日益严峻的官德问题,我们不得不又开始德才之辩的古老话题。
听说过这样一个故事:春秋的晋大夫智伯被杀,国家灭亡。宋代政治家司马光在总结其历史教训时,发了一通很长的议论。他说:“智伯的灭亡,原因是才能胜过了德行。德行胜过才能的被称为君子;才能胜过德行的被称为小人。自古以来,国中的乱臣贼子、家庭的败子,大多是才能有余而德行欠缺……”现在,司马光离我们己有九百多年了,他的议论似乎尚未过时,颇发人深思。
随着时代不同,人才的标准也不同。德才兼备是我们党一贯坚持的用人标准。用人既重德,也重才,德与才相辅相成,缺一不可。当代中国要实现经济的全面发展,因此我们需要大量有德有才的干部。但不可否认,一些地方在选拔干部的时候确实存在着重才轻德的问题,对干部的品德表现审查基本流于形式,民主推荐有时也不能正确
表达群众意愿。在不知不觉中,干部品德的把关落在了干部自己手中。虽然干部在充分发挥其才能发展当地经济,但在这个物欲横流的社会,一旦其经不起诱惑,就进入了贪官、赃官的行列。从近年来我们所看到的一些腐败案件可以看出,现在一些干部出问题,主要不是出在才上,而是出在德上。德才两者兼美的人最为珍贵,而两者失衡时,品德就要重于才能了。
如西莱〃福格所说的:决定一个人价值和前途的不是聪敏的头脑和过人的才华,而是正直的品德。有德无才要误事,有才无德要坏事。有德而无才,可以培养,可以造就,即使不可用,也是良民一个;有才而无德,则是一个祸患,一道危险,即使得益一时,最终还吃大亏。也正因如此,那些有德有才、实绩突出、群众拥护的优秀人才才能不断地进入各个层次的领导岗位。党的十七届四中全会也突出强调了“德才兼备、以德为先”的用人标准。因此,加强当代领导干部“官德”的培养,在干部选拔任用中注重德的考察刻不容返。
一是干部自身要加强“官德”修养,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的深层次含义,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。要牢记共产党人“全心全意为人民服务“的宗旨,有作为一位领导干部的社会责任感,正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,自觉地接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励。二是组织部门要加强“官德”教育,重点进行德治教育和反腐倡廉
教育,把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面,坚持教育与管理、自律与他律相结合,督促领导干部加强党性修养,廉洁自律。三是做好干部培养、选拔、管理、监督的制度化建设。要在培养阶段就做好做领导干部的“官德”教育,对于有“才”而无“德”者,如果经过教育、培养仍然没有提高的,坚决不提拔任用,以免“挟才以为恶”。对于领导干部的培养、选拔、任用、管理、监督都要有规范,要以制度来促进“官德”建设。不管是在什么环节,培养、选拔、任用、管理、监督领导干部以及如何评价领导干部的“官德”高低,都必须依照规定来进行。四是加强对领导干部的监督和对“官德”失修行为的惩治力度。对于敢于目无法纪、以身试法的领导干部要严惩不贷。对于“官德”败坏,甚至违法违纪的,要坚决予以查处,决不姑息。