学科教学曲阜师范大学_曲阜师范大学教育综合

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曲阜师范大学学科教学（英语）专业学位授予标准

一、学科简介

学科教学（英语）是我校教育学一级学科硕士点下的重要二级学科专业学位方向，具有悠久的发展历史，主要介绍国内外有英语教学、英语课程、外语教师教育等的主要理论，结合中国环境下英语教学特点，探讨外语教学规律、策略和特征等，为外语教学改革提供理论与实践支撑。本方向拥有一支以博士教授为带头人，以青年教师为梯队的，锐意进取、朝气蓬勃的师资队伍。近年来学科教学（英语）方向依托山东省十二五强化重点学科“外国语言学与应用语言学”平台，取得了一批标志性科研成果，研究实力在山东省属高校中居前列。学科教学（英语）方向常年招收有志于英语课程与教学研究的省内外学术型硕士研究生，培养质量良好。

二、培养目标

培养具有现代教育观念和教育、教学工作能力，高水平的，能从事英语教学的骨干教师。基本规定如下：

1.热爱教师职业和英语教学工作，有志于英语教育教学改革的实践与研究，事业心、责任感强。2.文化基础与英语专业基础好，具有较高的教育学和教学论的专业素养，在英语教学方面视野开阔、现代意识强，能胜任教学业务骨干的任务，具有较强的学科教学研究能力。

3.能比较熟练地阅读本专业的外文资料。4.身心健康。

三、学制及学习年限 学习年限一般为2年。其中脱产学习一年，在原单位继续学习及撰写学位论文、论文答辩一年。

四、培养方式

以课程学习为主，采用讲授、自学、讨论相结合的方式，注重案例教学；教学与科研相结合，并组织一定的课外学习与实践。

五、学分要求

在校期间，学生至少要修满36学分的课程。学位基础课总学分为15学分；专业必修课总学分为10学分；专业选修课总学分不低于6学分；专业实践总学分为4学分。此外，跨学科或以同等学力考入的专业学位研究生应补修1-2门本学科本科生必修课，补修课不计学分。

六、课程设置

(一)学位基础课（15学分）公共学位基础课0000003102 政治理论（含教师职业道德教育）（3学分）0000003107 汉语语言文学基础（2学分）0000003110 教育技术学（2学分）专业学位基础课

0451003101 教育学原理（2学分）0451003102 课程与教学论（2学分）0451003103 中小学教育研究方法（2学分）0451003104 青少年心理发展与教育（2学分）

（二）专业必修课（10学分）0451083201 第二外国语（2学分）0451083202 英语教学论（2学分）0451083203 英语教师教育（2学分）0451083204 教学论文写作方法（2学分）0451083205 语言研究方法论（2学分）

（三）专业选修课（≥6学分）0451083301 应用语言学（2学分）0451083302 二语习得（2学分）0451083303 英语史（2学分）0451083304 语言测试（2学分）0451083305 社会语言学（2学分）0451083306 语用学（2学分）0451083307 语篇分析（2学分）0451083308 翻译理论与实践（2学分）0451083309 第二外国语（2学分）

0451083310 英语教学设计与案例分析（2学分）0451083311 跨文化交际与英语教学（2学分）

（四）专业实践（8学分）

七、专业实践

专业实践原则上不少于1年。专业实践是本专业学位的实际工作，包括科学研究、专业调研、专业实验、专业实习等形式，一般在学员原单位或其他相关中学进行。

八、考核方式学位课程、指定选修课采用闭卷笔试方式考核；其他课程采用论文报告等方式考查。考试成绩采用百分制，学位课程达70分为合格，其他课程达60分为合格。

九、学位论文

研究生在修满学分后可进入撰写学位论文阶段。学位论文选题以研究中学英语教学中的重点实际问题为主。论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、应用基础研究、校本课程开发、教材分析、教学案例设计等。学位论文字符数不少于10000字。

十、毕业与学位授予

研究生学习期满，修满规定的学分、成绩合格，并完成实践、学位论文等规定的培养环节，通过论文答辩者，发给曲阜师范大学硕士研究生毕业证书；经学校学位评定委员会审议通过后，可授予教育硕士专业学位证书。