八里中学阳光体育运动宣传片解说词1_中学宣传片解说词
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八里中学阳光体育运动宣传片解说词
这里不仅有浓浓的学习氛围，还有勃勃的体育文化气息。以“阳光体育运动”为契机的素质教育在这里蓬勃开展。阳光体育运动已成为这所学校的又一大亮点。
走进八里中学，一股蓬勃的朝气会扑面而来，你会强烈地感受到这所学校焕发着强大的生机与活力。从操场到教室，从楼道到宿舍，从走廊到花园，从课内到课外，无论在哪里，你都会见证到八里中学师生在体育文化熏陶下活力四射的精神面貌。这里的学生自有“自信人生二百年，会当水击三千里”的豪迈气概，自有“指点江山，激扬文字”的澎湃激情，有“为中华崛起而读书”的远大理想，有“经历一番寒彻骨，炼得梅花扑鼻香”的坚强意志。上学步伐的轻盈豪迈，课堂的智慧迸射，课间的健美英姿，自习的精神贯注，劳动的吃苦精神，考试的乐观自信，这些都张扬着八里中学学生蓬勃的朝气，展示着八中学子青春的力量，散发着他们生命的活力，体现着当代中学生优秀的素质，这样的优秀素质。保证了八里中学的教育质量无论在德、智、体、美哪一方面都连年立于不败之地。
这些优秀素质的养成，在很大程度上得益于我校的体育教育，得益于学校的“阳光体育运动”。
这里，汇聚了学校领导以“阳光体育运动”为契机推动素质教育的智慧，凝聚了教师们在“阳光体育运动”中全面提高学生 素质的执著信念，充盈着八中师生对“阳光体育运动”的火样热情，洋溢着师生们品尝“阳光体育运动”成果的欢笑。
“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”“，“体育之效，至于强筋骨，因而增知识，因而调感情，因而强意志。”伟人毛泽东精辟地指出了体育在素质教育中的重要性。八里中学领导高度重视体育的地位和作用。现任校长贾瑞荣对“阳光体育运动”更有着深刻的认识。他说：“体育作为教育的重要组成部分，不仅能使青少年获得健康的体格，而且对他的性格和意志的养成，良好心理素质和团结协作能力的培养，组织纪律意识的形成，都具有其它教育方式不可替代的作用。因此，开展阳光体育运动，让学生走上操场，走进自然，走进阳光，去强健体魄，去锻炼意志，去展示风采，对于学生现在的学习，对于他们今后的人生，对于国家和民族的未来，都有着重大的意义。”
为贯彻落实中央、国务院关于开展“阳光体育运动”的文件精神，提高八中学生的体育水平和身体健康水平，以“我运动，我健康，我快乐”为号召，促进学校校风、学风更加健康地发展，八里中学在《学校阳光体育工作计划》的指引下，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育运动”，同时培养学生积极主动锻炼的习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推动校园体育文化建设。为切实保障“阳光体育”计划的有效实施，学校成立了由校长、副校长、体卫艺处与体育教研组负责人及专职体育教师组成的阳光运动工作组，对阳光体育运动进行指导、监控、协调和管理，部署了周密的活动方案，制定了具体办法：以课堂教学为主渠道，全面整合、利用各类教育资源，以大课间、课外活动、早操、课间操、眼保健操等丰富的形式，保证学生每天锻炼一小时。决定着力打造以足球、健身操为特色的体育项目，全方位实施阳光体育运动，提高全体师生的身体素质。
目标、办法既定，学校便强力宣传，营造校园阳光体育运动氛围，激发学生的体育运动热情。通过多种形式，大力宣传“阳光体育运动”，广泛传播健康理念，使“健康第一”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念深入到每位师生的内心，并带到他们家中，做到家喻户晓。让师生领会开展阳光体育运动的重要意义。为了带动学生，学校要求教师每天和学生一道参加大课间活动，教师分年级组、备课组进行各类体育比赛，让学生观摩助威，使校内形成“我要锻炼，人人锻炼”的良好氛围。学生深深认识到体魄强健、知识全面、意志顽强的一代新人才是国家需要的人才，也只有积极参加体育锻炼，增强体质，才能精神焕发，朝气蓬勃，全身心投入学习。“我健康，我进步，我快乐”成为了学生的一种信念。
学校加强了校内体育场地建设和体育器材的配备，完善学习课外活动的各种设施，为实现阳光体育运动提供必要的物质条 件。近年来，八里中学的体育经费逐年增长，运动条件得到了明显改善，并按照国家体育器材配备标准，配齐了学生各种体育器材。
为适应阳光体育运动开展的需要，学校加强了师资队伍建设，将体育教师的培训纳入“阳光体育运动”计划，每年组织体育教师参加各级各类业务培训。又建立“老带新”制度，以体育教研组组长李宁、及副组长李秉璇老师为头人，着力打造了一支素质过硬、教学能力强的优质体育教师队伍。
为了保证全部学生参与阳光体育运动，学校对每位学生提出了具体的运动要求，要求每位学生掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，保证体质切实得到提高，同时，成立学生体育兴趣活动小组，每周开展活动，并做好记录。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果的记录体系，测试成绩记入学生成长记录手册，建立通报制度，定期通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。
学校还将“阳光体育运动”与课堂教学相结合，严格执行国家有关课时的规定，上好体育课。全校各年级均按有关规定开齐开足体育课程，任何学科不得以任何理由挤占体育课时。
随着“阳光体育运动”计划的实施，八里中学体育教师联系实际，积极改革课堂教学，将体育作为实施素质教育的主渠道和突破口，以配合“阳光体育运动”的开展。现在，八里中学的体育课堂已是“育体、练身、启智、求知、调心、育人”综合多样 化的课堂。教师们用先进的体育理念和方法去点燃学生思想的火花，激发学生求知和锻炼的欲望，调动他们内在学习的动力，让他们在实践中去探索、发现和掌握体育知识和技能，掌握科学锻炼的方法，从而真正体会到体育运动的乐趣，养成良好的体育态度，将“要我锻炼”成功转变为“我要锻炼”。八中的体育课堂，也早已寓德育于体育之中，教师能准确把握当代中学生的个性心理特征和思想品德状况，创造性地探索在体育课中提升学生思想素质的方法、策略和技巧，对学生进行思想品德的引导，野蛮其体魄，文明其精神。这样的体育课堂，使八中学子拥有阳光的身体，阳光的心理，阳光的人格。
从课堂走进自然，从教室走进阳光，八里中学实施大课间活动，又翻开了学校阳光体育运动的华丽篇章。根据多年教育的积累，深入研究了解学生的年龄特征和爱好，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，在课堂之外，精心设计了多种内容和形式的大课间活动项目，如穿梭跑步、太极拳、军体拳、大众健身操、兔子舞等等，并不断地探索研究，开发新的项目。这些项目适合初中生的年龄特征，契合了他们的兴趣点，因而深受学生的喜爱。
为保证学生每天一小时的锻炼时间，学校合理安排了全校学生课外体育活动时间，活动内容包括武术操、篮球、排球、乒乓球、跳绳、象棋比赛、健美操等，并派专职教师进行辅导，同时对活动安全进行有效监管，精心安排布置，使活动在确保安全的情况下进行，并开展得有声有色。其中，最引人注目的是健美操和武术操运动。这是学校立足本校体育运动的传统优势，确立本校阳光体育运动活动特色而形成的本校体育运动品牌。
八里中学的大众健身操也是阳光体育运动的一个闪光点。资深体育教师李秉璇同志有丰富的健美操编排和教学经验。她和其他体育教师一道，悉心钻研，选取和编排了多套八中学生喜闻乐见的健身操。为学校健身操运动奠定了技术基础。学校用专门时间教师生练健身操，还将健身操搬上文艺晚会的舞台，并组织举办健身操比赛，街舞比赛，广泛激发了师生练健身操的热情。
八中学子热爱健身操，他们在健身操中体味体育特有的韵律，感受体育特有的魅力，燃烧他们澎湃的激情，张扬他们青春的力量，驰骋他们人生的梦想。如今，上午的大课间活动、下午的课外活动，学校运动会仪式，都能听到健身操优美的旋律，都可见到师生舞动健身操的身姿。前来八中参观学习的市内外学校领导和教师对八里中学大众健身操的内容和形式，对八里中学师生健身操的宏大场面赞不绝口，纷纷表示要把这里的经验带回去好好研究学习。
在冬季，还有一项运动是八里中学师生必须且喜欢参与的，那就是800米中长跑。冬天的严寒挡不住八中师生阳光运动的步伐。每天清晨，八中师生就随着哨声来到操场进行800米中长跑。学生们为健康而奔跑，为青春洒汗水。这样生龙活虎的青少年，还有什么考验经受不住？还有什么困难不能克服？还有什么痛 苦不能忍受？这是他们面对艰难困苦的一份优秀答卷，这是他们的人生长跑的一个起点！
经过领导和师生共同努力，八里中学阳光体育运动已取得了丰硕的成果，并在各级各项比赛中取得了优异的成绩：
八里中学将把校园阳光体育运动持久地开展下去，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的终身体育观念扎根于八中学子的内心，让阳光融进学子的身体，让体育强健他们的体魄，让运动成为他们的习惯，让八中学子的青春更加精彩！八里中学将继续奋发图强，以阳光体育运动为契机，迈开新的步伐，为八里再添青春的光彩，为国家的教育事业再创新的辉煌！
八里中学 2014.11.10
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