附属中专优良学风班创建评选办法_优良学风班评选办法

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附属中专优良学风班创建评选办法

学风建设是学校教育教学工作的一个重要方面，是衡量学校办学水平的一个重要指标。以创建优良学风为核心，全面加强班级集体建设，是全面贯彻落实我校《关于进一步加强和改进学生思想政治教育的实施意见》及《关于进一步加强学风建设的意见》的有效形式和重要手段。为进一步加强优良学风班的创建工作，科学合理地评价班级学风建设和班级建设工作，现确定本办法。

一、优良学风班的创建申报

为充分调动班主任、班级学生干部和全体同学参加创建优良学风班的积极性，增强班级凝聚力，提高学生参与班级建设和班级管理的主动性，进一步加强创建优良学风班的过程管理，实施创建优良学风班申报制。具体实施过程如下：

1．每学期开学初团总支学生会组织各班级召开主题班会，讨论确定班级的优良学风班创建计划。凡参加优良学风班创建的班级，必须向总支学生会提交创建优良学风班申报材料。在申报材料中应包含本学期班级的创建目标、具体创建计划和创建措施以及全班所有学生的个人创建计划书。

2．团总支学生会应结合各班级申报计划，加强班级创建过程的指导、监督和检查工作，加大班级创建过程管理的工作力度，并把班级创建过程情况纳入学生工作期中检查。

3．除毕业班级以外，所有班级都应参加学期优良学风班创建工作。不参加优良学风班创建申报的班级，由班主任写出书面理由，报学生科备案。团总支学生会严格控制不参加优良学风班创建的班级数量，参加优良学风班创建的班级应达到在校班级总数的90%以上。此项指标将纳入学校德育工作。

4．有下列情况之一者，取消当学期班级优良学风班评选资格：

（1）未参加创建申报的班级。

（2）创建申报材料不完备，班级创建无明确目标和具体创建措施，学生提交《个人创建计划书》未达到班级人数90%的班级。

（3）学生无故欠费率高于3%的班级。

（4）班级有学生在任何学习环节出现作弊现象。

（5）班级发生酗酒打架、群殴等影响恶劣的违反校规校纪行为。

（6）班级学生宿舍存在重大安全隐患；对宿舍存在的安全隐患整改不及时、不到位或发生人为安全责任事故。

二、优良学风班评选条件及考核标准：

我校的校训是“严谨、勤奋、求实、创新”，这也是优良学风班的创建目标。优良学风班的评价采取定性要求和定量考核相结合的办法。评价标准如下：

1、定性要求

班级凝聚力：班集体团结奋进，生动活泼；班级制度健全，各项考勤考核记录准确、完整、公平、透明度高；全班同学学习刻苦；班级有促进成才的计划和组织措施，全班同学互相关心、互相爱护、互相帮助，有较强的集体荣誉感和团队精神；学生干部积极工作、以身作则，在班级中具有较强的号召力；班级内经常组织开展各种促进学习和集体建设的活动，全班同学积极支持、踊跃参加。

学习纪律：能自觉遵守和维护学校的学习纪律，能认真严谨地对待每一个教学环节，做到“五无三按时”，即无迟到早退、无扰乱课堂秩序行为、无旷课、无抄袭作业、无考试作弊；按时参加学校、学院统一组织的各种集体活动、按时完成各种学习、按时作息。

学习效果：全班同学专业思想稳定，热爱所学专业，学习动力足、积极性高，学习成绩在同年级同专业名列前茅，班级组织的学习活动效果明显。

精神文明建设情况：班级重视思想政治工作，学生政治思想状况良好，班级同学积极要求进步，积极参加党校、团校学习，能够积极参加校园精神文明建设并取得较突出成绩。积极参加早操、晨读、晚自习及课外活动，成绩突出；积极参加文明宿舍等各种达标创优活动并取得显著成效。

2、定量考核标准（总分低于85分的班级不得参评）

（1）集体教育活动（10分）：

经常组织全班同学认真学习党的路线、方针、政策，积极参加学校组织的各种集体活动，每月至少召开一次班会，每月组织一次时事政策教育活动，每月至少召开一次班干部会。每少参加或每少组织一次集体活动，扣1分；组织集体活动次数少于总数80%以及无活动记录、活动效果差的班级不得参评优良学风班。

（2）学习纪律（10分）：

能自觉遵守和维护学校的学习纪律，能认真严谨地对待每一个教学环节，做到“五无三按时”。如出现违纪情况，得分方法如下：迟到、早退一人次扣0.5分，旷课一人次扣1分，出现抄袭作业1人次扣1分。早操、晨读，秩序好、效率高，出勤率低于90%的班不得参评；无故集体缺操或十人以上无故旷操，扣该班3分；在任何学习环节出现作弊现象，一票否决不得参评优良学风班。该项得分低于6分的班级不得参评优良学风班。

（3）学习成绩（基础分：50分）

按照班级的不及格率、平均学绩数低于65分的比率进行综合评价。

①班级学习不及格率（不及格人次/班级人数×课程门数）考核基数为0，基础分15分。不及格率每增加一个百分点扣1分。不及格率高于15%的班级不得参评优良学风班。

②班级平均学绩数（或平均成绩）低于65分的比率，考核基数为0，基础分15分。每增加一个百分点扣1分。班级平均学绩数（或平均成绩）低于65分的比率为0的班级，该项得分为20分。班级平均学绩数（或平均成绩）低于65分的比率高于15%的班级不得参评优良学风班。

（4）日常秩序管理（10分）：

严格遵守校规校纪，杜绝违规违纪现象的发生。如出现违规违纪，班集体每受通报批评一次扣3分；个人受通报批评，每人次扣1分；个人受警告处分，每人次扣2分；个人受严重警告，每人次扣3分；发生记过以上处分的班级，一票否决不得参评优良学风班。该项得分低于6分的班级不得参评优良学风班。

(5)文明宿舍创建（15分）

班级宿舍在文明宿舍创建过程中，受到学校表彰奖励的，每有一个文明宿舍加2分，每有一个标兵宿舍加4分。班级每有一个卫生不合格宿舍扣1分，班级每有一个存在安全隐患的宿舍扣1分。发生人为安全责任事故的宿舍，一票否决该班级参加优良学风班评选资格。该项得分低于9分的班级不得参评优良学风班。

（6）学术科技活动（5分）：

低年级班有课外活动小组，高年级班级有课外科技小组。各班必须有活动计划、活动记录、活动总结、活动成果，缺一项扣2分。如班级没有设立课外学习小组或课外科技小组，不得参评优良学风班。

（7）奖励加分：

a、科技创新活动，获国家级奖励一等奖加20分，二等奖加15分，三等奖加12分。获省级奖励一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加3分；获校级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。

b、参加“最佳团日活动”等集体竞赛项目获校级一、二、三等奖，分别给予3、2、1加分。

c、参加全校运动会，被评为“精神文明先进班”的班级，每班加2分。

d、早操、晚自习被评为“先进班集体”的班级，每班加4分。

e、除学校组织的集体活动外，班级自己组织的学风建设活动，效果好并被校级以上新闻媒体报道的，每次活动加5分。

f、班级每有一人被评为优秀学生标兵，班级总分加1分。

g、经学校评审组认定应予以加分的其他奖励事项，加分分值参照上述标准执行，各学院开展的学风建设活动，班级加分需由各学院党总支书面向学生处提出加分申请，由校评审组审核确定。

班级奖励加分累计超过15分的部分，按10%折算后记入总分。科技创新获得国家级奖励的，奖励分数按照实际加分计算。

四、本办法自公布之日起实施，原办法同时废止,由学生工作处负责解释。

二○一二年十二月十二日