小学六年级英语动词过去式口诀_小学英语动词过去式

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不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：

1.以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat

2.以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent

3.以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt

4.以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew

5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6.含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 口诀：

过去式很简单，只要你能这样记。前提必须是动词，不规则变化先牢记。再记规则两三条,结尾有e只加d.live变成lived, hope变成hoped 以y结尾也不难，把y变i加ed

Cry变成cried，copy变成copied 目前双写只有俩，drop过去dropped, stop要变stopped。

其他动词很随和，带上

ed成过去。

小学六年级英语不规则行为动词的过去式

一般过去时1、一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状态连用, 如yesterday, this morning, just now, ago，last weekend, last Sunday 等.2......

小学六年级英语复习课动词过去式教案

复习动词过去式执教人：肖凤珍一、本课教学目标1、认知目标：让学生复习巩固动词过去式的构成、用法、及动词过去式的读音。2、情感目标：自我激励，体验成功：勇于尝试，激发求知欲。二......

小学动词过去式总结

sit — satdrink —dranksing —sangbegin —beganswim —swamgive — gavering —rangdraw —drewgrow —grewfly —flewlet — letread —readput —putride — rodewrite......

be动词的过去式

第一人称单数和第三人称的单数形式，则用was；第一人称复数和第二人称复数、第三人称的复数，则用were；第二人称单数也用were。例句：I was aware that she was trembling.我察觉到她......

动词的过去式is

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