论秘书的知识修养_秘书的知识能力素养

2020-02-26 其他范文 下载本文

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山东农业工程学院 毕业论文

论秘书的知识修养

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目 录

摘要 ································································································································· 1 1.秘书的概念秘书在我国的发展 ················································································· 1 2.秘书在我国的发展 ····································································································· 1 3.秘书的知识素养 ········································································································· 2 4.秘书知识素养与秘书工作的关系 ············································································· 3 5.知识素养的培养 ········································································································· 3 结论 ································································································································· 4 参考文献 ························································································································· 5

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摘要

随着市场经济的蓬勃的发展,秘书行业的发展一日千里。然而在快速发展的背后,仍藏有基础素养日渐被忽略的隐忧。重实践而轻视理论研究与学习、重执行任务而轻视独立思考、重当前利益而忽略自身素质发展的趋势日渐明显,消极的思想消磨了许多从业者对于知识的追求。表现在日常生活中,出现了发展后劲不足,业务水平低下等等状况。“浚源而清流”,解决一系列问题的关键,仍然在于秘书从业人员自身素质的提高。

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1.秘书的概念

秘书(secretary)是指以全面处理信息和事物的方式直接辅助领导者(或雇主)实施管理的人员。

本文所讨论的秘书即是上文所讨论意义的秘书,通常讨论的外务秘书(使馆中介于参赞和随员之间的外交人员)及公务秘书(一等秘书,二等秘书等),不在本文讨论范围。

秘书:是领导者、主事者身边的综合辅助工作人员和公务服务人员。他们以辅助决策,综合协调,沟通信息,办文、办会、办事等为主要职能,是领导者、主事者的参谋和助手。

从这个意义上做理解,本文讨论的秘书,隶属于社会秘书的范畴,其本质上是辅助他人工作的助手,在其职责范围内,并没有直接决定权和处分权。但是其辅助人员的性质又决定了其必须有所作为,即不能出现工作缺位。

2.秘书在我国的发展

秘书在我国的起源可以追溯到殷商乃至炎黄时期。据考据,秘书产生与文 字的发展有着密切的关系。随着文字的应用日益普遍,专门处理文字工作,辅助政务的人员产生,他们在部落或者国家中,通常也与巫师合二为一,这就是最早期的秘书人员。

随着社会进一步的发展,在原始社会后期,尧舜设百揆、秩宗纳言等官职兼秘书工作。但是这一时期,秘书的职能并没有确定,虽然较早期部落时期较为独立,但并没有形成真正的秘书群体。

在封建社会时期,秘书职能逐渐独立,并出现专门的秘书人员,同时秘书逐渐作为封建官吏的一种,逐渐为封建统治者所接受。出现了秘书令,秘书寺,中书省等辅助皇帝处理事务的机构。此时的秘书机构发展较为完善,职责明确,但仍与现代意义上的秘书存在较大不同。

我国现代意义上的秘书最早出现在清朝,地方官员的幕僚(也称西席、师爷等)的出现和发展完备,标志着我国现代秘书的萌芽。

在近现代,国民政府时期,明确从中央到地方建立健全秘书工作,明文规

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