高效课堂小组建设与评价得分法_高效课堂小组建设策略

2020-02-28 其他范文 下载本文

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高效课堂小组建设与评价标准

一、小组积分

1、课堂展示

合作探究后主动展示

2分 展示精彩有价值

2分

指定展示完成2分

基本完成1分

未完成0分

课堂无展示或老师不要求展示不计分

2、作业

小组按时上交

2分 小组受到老师表扬一次

2分

3、纪律

小组值班获得好评

2分

小组有迟到、上课睡觉、扰乱课堂、不按时穿校服上学的、一般违纪现象

—2分

无故旷课、顶撞老师、恶意干扰班干部工作、无故不参加集体劳动等严重违纪现象

—2分

组内有成员被通报批评

—2分

4、卫生

小组责任内区域整洁干净

2分 未按要求按时完成的—2分

5、文体

三操及体育课迟到

—2分 为班级争光

2分 获得名次的+ 2分

6、考试

一次考试每人进步一名次

2分(10分封顶)

二、个人积分(组织负责,当天统计,周末汇总)

1、课堂展示:

2分;精彩有价值:

+2分

2、作业:

按时上交

2分;老师表扬:

+ 2分

3、纪律:标准同小组积分

4、卫生:标准同小组积分

5、文体:标准同小组积分

6、考试:个人无退步:

2分

高效课堂小组建设与评价

评比方案

1、每周小结,每月(四周)总结

2、小组评比:每周结算一次,分数存档。根据得分晋级。每周根据积分情况评定出1—2个优秀小组。周小组得分排名前二的即为周示范小组;当月得分排名前二的小组均授予优秀小组称号;连续两月排名前二的授予标兵小组称号;连续四月前二的小组升格为精兵小组。

3、个人评比:排名前二的小组每小组积分前2名为周优秀个人,其余小组组内积分第一名进行积分比较,积分排名前2名者为周优秀个人。

4、授星标准:

每周个人得分在小组内前1名嘉奖3星,中间2名嘉奖两星,后一名加一星,连续两周后一名者不予嘉奖。小组周排名班内前二,全体成员加一星。

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