四好少年队会课_四年级少队会教案

四好少年队会课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“四年级少队会教案”。

我们争当“四好少年”

——三（4）春笋中队班会课

课题：

我们争当“四好少年” 活动对象： 四年级少先队员 活动时间： 2012年5月16日 活动目标：

1、通过班会课让队员知道胡锦涛总书记提出的： 争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

2、通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的各种活动，把胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员中。

3、发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，鼓励队员在亲身实践中自觉争当“四个好少年”。

4、进一步激发少先队员们为中华民族的振兴而努力学习的斗志，争当“四好”少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

班会过程

主持人：各位老师，各位同学，大家好！我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。为了响应胡爷爷的号召，我们要在在平常的学习和生活中力争做到：（全班）1热爱祖国，理想远大；2勤奋学习，追求上进；3品德优良，团结友爱；4体魄强健，活泼开朗。

主持人：四（4）班争当“四好学生”主题班会现在开始。

热爱祖国、理想远大

主持人：争当四好少年，首先要热爱祖国，树立远大的理想。《中华民族和我》 亘古的惊涛骇浪是黄河在呐喊 永恒的汹涌奔忙是长江在歌唱 上下五千年的追求和梦想 血铸成华夏秦岭 珠穆朗玛峰的脊梁

商周风流的甲骨文 秦始皇时的万里长城 孔孟儒家的敦柔文明 汩罗江畔《离骚》的愁伤 唐人李白杜甫妙文里的诵唱 中山国父的期盼

开国元勋们的坚苦卓绝的奋战 小平站在深圳莲花山上的守望．．．．．．

水的漫漫求索呕心沥血的归宿 山的悠悠澎湃永垂不朽的守望

守望着

一个民族的复兴和繁荣昌盛

这就是古老而年轻的中华民族的繁荣昌盛 到如今十多亿炎黄子孙们同心归信 拥载了一个伟大的中国** 让中华人民共和国的红旗 永远飞扬在世界的东方

所以 我就是黄河

惊涛骇浪是我永久的呐喊 我附载着千古英灵们渴求的胸襟 我有时潺潺不息而细腻风韵 我有时又排山倒海而咆哮惊魂 我忧郁黄河号子般的戚苦和感伤 底温和包容着中华民族魂的凝聚和奔放

所以 我就是长江

汹涌浩瀚是我骚动蓬勃的歌唱 我唱一曲先祖们千古忧患和乡愁的歌谣 我飘撒着烈宗们血肉浓缩的坚毅和繁衍

擎举着中华民族魂的豪迈和激昂

所以 我就是秦岭

我埋藏了祖辈们倔强独树丰采的身躯 我威望耸高的丰姿和眺望 是中华民族先烈们铁骨铮铮的模样

所以

我就是珠穆朗玛

我胸装了千秋万代的共性和期待 我站成世界第一

守望着中华民族将永世昌旺和雄壮

主持人：今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。

主持人：那么，同学们，如果我们有机会去国外游玩、考察或学习，怎样做才是讲文明、爱祖国的表现呢？

（二）（全班谈做法）

主持人：祖国啊，我们在您的哺育下健康成长，今天我们插上金色的翅膀，放飞自由的梦想。

主持人：有请队员***、***讲述他们的理想故事。

（三）讲述理想故事

勤奋学习、追求上进

主持人：争当四好少年，不仅要有远大的理想，还应该把理想付诸于行动：勤奋学习，追求上进。

主持人：是呀，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀

主持人：我们要紧握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。

主持人：是的，在争当四好少年的活动中，我们中队的两位队员也在为文明礼仪而努力着呢！请欣赏由***、***为我们带来的相声《我们讲文明》 甲：现在呀都提倡讲礼貌。

乙：讲礼貌反应了一个人修养，反应了一个民族的文明。

甲：对人呢要用尊称。

乙：嗯。

甲：说话呢要讲文明。

乙：这样才和咱们这个文明国家相称。

甲：比如说我见着您了。

乙：你见着我了。

甲：我得跟您这么说话。

乙：怎么说呀？

甲：哎，同志劳驾，我跟您打听点事。

乙：你瞧这多客气呀。有什么事，你就说吧。

甲：我跟您问一个人。

乙：你要问谁呀？

甲：我问的这个人呀。

乙：嗯。

甲：长的是高大魁梧、浓眉大眼。

乙：哦。

甲：听说他是一位班干部。

乙：哦，你说的这个人叫什么名字呀？

甲：他叫张世元。在您这班级吗？

乙：哦，在在在。

甲：啊！

乙：在在在。

甲：您给我请出来，我跟他见见面。谢谢您呀。

乙：别谢了，我就是。

甲：哎呦，您就是张世元同学。

乙：哎。

甲：哎呦，太抱歉了。

乙：嗯？

甲：这么半天没看出来你。对不起呀！

乙：这有什么呀。

甲：你听这话你心里？

乙：我听着舒服呀。这多谦虚多客气呀。

甲：你看看，抱歉、对不起、谢谢、您、请。

乙：客气话。

甲：这不是客气话。

乙：嗯？

甲：这表示了对对方的尊重。

乙：哦。

甲：自己的谦虚、自己的讲礼貌。

乙：是呀。

甲：哎，都得这样说话。

乙：哦哦。

甲：你要换一种方法，没有这些客气话。你听这你心里不是滋味。

乙：那怎么说呢？

甲：就这么说呀。

乙：嗯。

甲：嘿！我说。

乙：这叫什么称呼呀。

甲：我跟你打听个人。

乙：你要问谁呀？

甲：这个人呀。

乙：嗯。

甲：长的比武大郎高一点，脑袋跟茶盘子是的，听说是个班干部的。叫什么名字，大伙叫呀。

乙：张世元 甲：啊？

乙：我就是，有什么事吗？

甲：你就是！

乙：嗯。

甲：别逗了。

乙：什么叫，别逗呀。我就是张世元，有什么事吗？

甲：有事呀，没事能找你来吗？

乙：有事你就说吧。

甲：说呀，别说了，两头都不乐意。说什么呀？

乙：你干吗来了？

甲：我说你，别瞪眼，别瞪眼。一瞪眼贼难看。

乙：喝！

主持人：作为一名小学生，除了要讲礼貌、懂礼仪，还要勤奋学习。主持人：是的，学习也得讲究方法，请欣赏小快板《有效学习三十六计》。

（五）快板《有效学习三十六计》 学习习惯12计：

写作文，重积累；复习卷，要整理；计算题，重细节； 复习题，要牢记；做试卷，先浏览；做练习，多两题； 作业前，要复习；作业时，定目标；勤摘录，有积累； 惜时间，会管理；上课时，先预习；学习时，要专心。学习方法有8计：

背课文，重方法；背古诗，解其意；错题集，要准备； 有心人，材料多；读课文，重策略；多查阅，不求人； 练体能，渐加码；记词语，积别字。学习技巧16计：

听音乐，提效率；背古诗，趣味化；打键盘，记单词； 放学路，做游戏；默单词，靠自己；生活事，编故事； 英语歌，要常听；小勾勾，助检查；背单词，滚雪球； 买菜时，学数学；生活中，练口语；记单词，找乐趣； 背书时，无干扰；大清早，多利用；记忆法，放电影； 学字词，看广告。

主持人：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！

主持人：拥有一颗上进心，就好比拥有了一盏明灯，能时刻照亮我们前进的道

路。

主持人：在前进的道路上，为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能学得更好。

品德优良、团结友爱

（六）故事《团结的小蚂蚁》

有一次，一群蚂蚁正在搬运食物，突然周围的野草燃起了大火，这群蚂蚁被火包围了，被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。但是这些蚂蚁并没有束手待毙，它们开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾„„最终，里面的蚂蚁得救了。

主持人：小小的蚂蚁，因为团结友爱而获得了群体的共生，这是多么伟大的集体力量！

主持人：团结也是我们中华民族的优良品德，在中华民族璀璨的文化宝库中，流传着许多赞美团结友爱品质的谚语

主持人：让我们用心去牢记，用行动去实践，全体队员起立

（七）齐读名言

1、天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子

2、二人同心，其力断金。——《易经》

3、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

4、上下同欲者胜。——孙武

5、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

体魄强健、活泼开朗

主持人：你喜欢图片中的这些人吗？请谈谈感受。（学生自由发言）

主持人：正因为刘翔有着健康的体魄，才能成为一名运动员，才能不断努力，不断训练，成为奥运冠军，为国争光。正因为解放军叔叔的强健体魄，才能更好地保卫祖国、保护人民。所以，体魄强健对于一个国家和一个人都是非常重要的。

主持人：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！我们要时刻铭记“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香”的古训。

主持人：拥有一颗上进心，就好比拥有了一盏明灯，能时刻照亮我们前进的道路。

主持人：在前进的道路上，为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能学得更好。

主持人：“体魄强健”就是要从每天参加体育锻炼做起，跑起来、跳起来、劳筋骨、强意志、健康生活。

主持人：一棵果树，要想结出又大又好的果实，必须先是无病无灾的。对于人来说，也是如此，没有好的身体，首先无法持久的学习，其次无法专心的学习。因此，健康是学习的基础。希望同学们积极参加学校的体育运动，参加学校的课间活动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。小小游戏，展示风采。

（八）“扳手腕”游戏。

小记者采访：***，你个子不高，身材适中，为什么会取得胜利呢？ 主持人：是啊，品社课上曾经学到，人的饮食应该遵循食物金字塔。出示：

主持人：要想成为一名体魄强健的人不是一天两天、一两个月的事，想“一口吃出个胖子”是不行的，因毅力不够，效果不明显而丧失信心也不行，只有坚定信念，做好吃苦的准备，以高昂的情绪积极进行科学的，有计划的、坚持不懈，才能获得最后成功。

主持人：同学们，在班级中你们喜欢和哪些队员交往呢？为什么？

主持人：正因为她们性格开朗、乐于助人、爱师长、爱同学，你们才喜欢她们，愿意与她们交朋友。

主持人：活泼开朗就是兴趣广泛、全面发展；不畏困难、乐观面对；心态平和、心胸宽广；融入集体、广交朋友。

主持人：同学们，现在让***带我们走进一位特殊的朋友——刘伟，让我们听听他的动人故事。

（九）刘伟的故事

达人秀冠军刘伟小时候由于一次意外事故，失去了双臂和半个脚趾。伤残停学整整2年，等到他可以回校重新上课时，已是小学6年级了。妈妈要他留级，慢慢补课，但刘伟死活不干。妈妈无奈，只得利用暑假2个月，每天从早到晚不间断地请家教帮刘伟恶补。经过全力拼搏，刘伟硬是把两年课程给追上

去了。开学后考试，他成绩竟排名全班前三。数学考了97.5分、英语98.5分、语文95分。刘伟12岁时学游泳还要苦，没有双臂，身体失去平衡，在水中难以抬头，呛了不少水。但短短两年后，他凭着惊人毅力，在全国残疾人游泳锦标赛上获得两金一银。

实际上，父母最早想让刘伟像刘京生一样学画画，但刘伟听说有不下30人在用口足作画后，就不愿步人后尘。父母无奈，只得带他去找一家私立音乐学校。没想到，对方拒绝。刘伟安慰妈妈：“您放心，谢谢他们歧视我，我一定要让那个校长后悔！”第二天，刘伟妈妈四处借钱买来了一架钢琴。用双脚弹琴谈何容易。琴椅比琴键矮，把脚抬上去，人就摔下来。何况，大脚趾比琴键宽，一按下去就有连音。最困难的是，手的五指可以张开弹琴，而脚趾根本做不到。刘伟只能琢磨出自己独创的一套“双脚弹钢琴”的绝技。用脚弹琴要靠腹部、腰部、腿部共同使劲，一天下来腰酸腹痛，双脚抽筋。但刘伟没有退却，苦练3年，他以超凡毅力，终于使自己的钢琴演奏水平达到了惊人的七级。

现在，刘伟不仅能弹琴，还能作曲、编曲、填词，连刘德华都请他为新歌《美丽的回忆》填词。刘伟还开了家“歌特”音乐主题酒吧，与年轻的乐迷们在此相会。这位“80后”自豪地说：“三年前，我就已能赚钱养活自己了。”弹琴，使刘伟的双脚变得更加灵活。他还能快捷地用脚打字，在中央电视台和意大利，两次创造吉尼斯纪录，双脚每分钟打字分别达到231字和252字，引起了轰动。主持人：你想对刘伟或自己说些什么？希望你们把阳光灿烂的笑脸带给你周围的人，愿你们成为活泼开朗的好少年。

主持人：对照四好少年的具体要求，提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿卡”上面。

（十）写心愿卡 读心愿卡

主持人：今天同学们对自己都提出了切合实际的目标，非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

（十一）齐唱歌曲《中国好少年之歌》 主持人：今天的班会课到此结束。