做一个幸福的班主任_做一个班主任我幸福

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做一个幸福的班主任——知行中国班主任培训总结

台州初级中学 杜理源

从8月25日的开班仪式到今日坐在电脑前写这份总结，整整两个月了。这两个月是紧张而又忙碌的，这两个月是充实而又收获颇丰的。两个月来，xy5735750是一串最熟悉的字符；网上看课、评课、留言成了一种习惯；三人行初二六班之飞扬中队已成了我的符号，也是我的骄傲。两个月来，激情和责任并重，知行路上学思共举；两个月来，理想和追求重燃，荡清那颗本还年轻的心。我要做一个幸福的班主任。

我因学习而幸福。对于培训，我们做老师的都有了一种厌倦，一种习惯性的排斥，因为有太多的理论与实际的脱钩，因为有太多的形式主义，因为挤占了大伙的难得的休息时间„„。然而，本次的班主任国培却让我们没有上述的对培训反感，因为她的实际、实用、实效，因为她符合我们的教育教学路上的需要，有理论的高屋建瓴也有案例的现实指导，更有我期待已久的班级网站。之前多次建议学校里专门开辟，却因种种原因未能如愿，如今有了这相见很晚的三人行，我一头扎了进来，义无反顾。

我因肯定而幸福。最早发表的研修日志，居然有两篇被评为浙江省优秀，班级指导老师还专门致电与我，勉励我，让我颇为感动、激动，于是我也变得更加“好动”了。“因为爱，所以爱”。我是较早建设班级网站的，或许占了先机，我的“班级事、大家事、我的事”系列居然登上三人行网站的“班级新鲜事”栏目展示，这又给了我莫大的鼓舞。而后，我积极开展班级网站建设，动员学生、家长参与其中，专设班级管理员，征求学生、家长关于网站建设的金点子，网站建设走上了蓬勃发展的道路，截止现在，关注已接近9000大关，自己也被评为网站的“今日之星”，这让我的虚荣心着实地满足了一回，呵呵。同时注重网站的舆论引导功能，把班级里发生的事用我的文字呈现，让学生们自由讨论，引发思考。其中的“我这一天”被收录为网站首页焦点图展示，班级网站也被中国教师研修网首页中“三人行优秀班级网站”展示栏目，这在当时浙江省里也是没有几个的，我记得还有温州某一个班级。这些肯定既给班级、学校扬了名，也给我了这个名不见经传的小小班主任多了几分自我意想的素材。感谢三人行这个平台，感谢你们的细心、细致、及时、高效的观察和关注，感谢让我在“火星”之外拿了这么重要的一个大奖。

我因实践而幸福。学以致用是我们的培训的目的。通过此次培训，我对自己十多年来的班主任生涯做了一些反思，结合培训内容，努力使自己的教育、管理水平再上一个高度。在工作中做得更细、更到位。“老师，给你药”、“扫掉了教室的垃圾，能扫掉你“心中”的垃圾吗”等文反映的实例即是我教育实践、教育反思的一个片段。我将继续坚持“修身、治学”的方针展开教育教学、班级管理等工作，将“严、爱相济”的教育理念融汇在每一个教育时刻，做一个让学生“敬畏”的老师。我的实践自我感觉上还是满意的，学生敬重我、学生感激我，当然犯错误的学生还是会怕我。我不希望我的学生们发展是一个模式的，我不希望我的家长只看重的是分数，我不奢求自己能有多高的水平来指引他们，但我愿他们的成长过程是自由的、多元的、快乐的、诚实的，我努力为他们提供一个相对的自由发展空间，初一初二的时间段尤其该是这样的。

学生在周记里说“老师，我希望我毕业了，也能让学哥、学姐那样在每年的教师节带着鲜花来看你”。有言如斯，我已经很幸福了！