班级愿景班会_班级愿景大全
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《许给明天的愿景》主题班会设计方案
【设计思路】
从学生个体的个人愿景出发，到学生对班级愿景的描述，用集成式的方式开发班级愿景的内容；再结合班级相关要素，如老师、家长对班级的愿景，用凝炼式的方式建立班级愿景；最后，通过设计“班级名片”的活动，让学生描绘班级愿景；集结成简练、明了的语言文字影响学生个体。
【活动目的】
1发动学生人人参与班级愿景建立
2让学生意识到班级成长是多方合力的作用
【活动准备】
1统计学生调查表
2学生写下“个人愿景卡”，并展示投票
【活动过程】
一“个人愿景”颁奖礼
（1）最佳创意奖、最具豪情奖、最具实力奖、最具勇气奖
（2）引出要成为这样一个你，那么光有个人努力远远不够，还需要一个与
之相应的班级环境。
二学生“班级愿景”数据统计结果展示及讨论
（1）展示内容及数据
（2）列出“班级愿景”所涉及的班级生活方方面面
（3）根据各个方面展开讨论，形成初步观念
三班级“外援”的愿景描述
（1）针对某一方面（如课堂或学习），班级任课老师对班级的愿景（邀请上
台）
（2）针对某一方面（如班级氛围或同学相处），家长对班级的愿景（电话连
线）
（3）结合各个方面的愿景描述，凝炼成文字写出“班级共同愿景” 四制作“班级名片”
（1）根据讨论的结果，大家动手自己制作本班的“班级名片”
（2）部分优秀作品赠送给老师
（3）选出最优秀的制作成电子名片，并印出。（课后评比完成）
初一（1）班班委会
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