一路有你相伴_一路有你相伴

一路有你相伴由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一路有你相伴”。

一路有你相伴

——读《中国教师报》有感

每一次看到你，内心都会有一种莫名的感动；每一次看到你，都感到无比的亲切；每一次看到你，都感到身心愉悦，内心充满着无穷的力量。

歌德曾说过：“一书一世界。”

在偶然的一次机会，我结识了你——《中国教师报》，使生活中学习理论知识很少、信息闭塞的我的世界变得丰富多彩，现在想想真是感慨万千。

《中国教师报》，是一份我们老师自己的报纸。它零距离的贴近教师，全心全意为教师服务。带着一份憧憬、一份期待，在灯下打开报纸，我欣喜的发现现在的《中国教师报》，编辑阵容更为强大，里面精品荟萃，精彩纷呈。涉及教育热点、难点，新闻跟踪报道，剖析教育教学案例，关注教师的生存状态。同时也报道了国内外的最新教育动态，信息量覆盖面非常广……细细读来，真是让人叹为观止。读着每一期的报纸，我了解了前卫的教育理念，明白了最新的教改动态，知道了班级工作的新方法。

里面有我最喜欢的教师教学感悟，散文随笔；这里的文章选的非常好，贴近我们一线教师的真实生活。让我了解了一线教师心中的酸甜苦辣，让我去品味，去深思，真的是让我有种“相见恨晚”的感觉！

在《用“经典”书写生命》这篇课文中，我得到了诵读经典

诗文来提高学生的素质的启示，让他们学会诗意的栖息。孩子的生命是一个有待书写的“空白”，当我们把经典课程化，这些词语就会不断地、反复地在学生生命中被强化，就有可能植根在学生的生命里，成为学生生命的愿景，指引着他们一刻不停地朝着目标努力。

让我记忆犹新的是《怎一个“情”字了得——浅淡初中生写作教学中的情感培养》这篇文章。它里面谈到了面对初中生，在习作中，如何真实地记述并表达自己的真实情感。说句实话，刚开始面对初中生的作文感到十分茫然，学生不知如何下笔去写，而我也不知道应该如何去教。学生的作文不是写得很煽情，就是写成了白开水。我在网上或报刊杂志上找一些文章来看，摸索着方法，但成效并显著。直到看了这篇文章，我觉得自己受益颇多。文中举了一个写过生日场面的例子，这个例子恰巧是我在教学中经常碰到的。所以，觉得非常适合自己。这篇文章中提到情境的创设和感官的刺激两种方式，以及通过细节描写来感受情感的涌动，通过典型的环境描写来体现情感的升华这两种方法来提升感情。于是，我在平常的教学中也尝试了一下，发现效果较为显著。

《中国教师报》在我迷惘的时候给我指明方向；在我失意的时候为我树立信心；在我成功之时又替我找到了新的目标。

不管前行的路有多么的艰难，一路有你相伴，我相信我定能披荆斩棘、勇往直前。

我毫不犹豫地订阅了《中国教师报》，做好了长期学习的打

算，希望《中国教师报》能拂去我的烦恼，吹起我飘逸的思绪，让我徜徉在求知的海洋。