中考思想品德七年级上下册复习题_思想品德中考模拟试题
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XX年中考思想品德七年级上下册复习题
七年级上、下册综合测试
一、选择题。（14小题，每小题２分。共28分）、佳木斯市女教师张丽莉在一辆汽车突然失控向学生冲去的一刹那，毅然向前一扑，拯救了两个花季生命，自己却永远失去了双腿。“最美女教师”的行为启示我们（）
A、具有智慧是人类生命独特性的突出表现
B、要尊重生命，关爱生命
Ｃ、世界因生命的存在而精彩
D、只有牺牲自己才能实现人生价值
2、中国“九球天后”潘晓婷给自己的XX赛季打了零分，她说：“去年的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过
来认识自己的。
（）
A、自我观察和反省
B、他人的评价、集体比赛
D、与他人接触比较
3、右图《呵护》给我们的启示是①生命是顽强的，也是脆弱的②只有人的生命存在价值③各种生命息息相关④生命需要相互关爱
A、①②③
B、②③④、①③④
D、①②④
4、确立个人成长的目标需要①对自己有一个正确的认识②了解自己的个性特点和潜能③了解社会对各种职业的角色期待④从社会需要与自身实际出发
Ａ、①②③
Ｂ、②③④
Ｃ、①③④
Ｄ、①②③④
５、XX年“全国道德模范高校巡讲活动”中，巡讲团每到一个地方，道德模范们的先进事迹都震撼着在场的师生，很多人泪流满面，甚至失声痛哭。师生们的感受说明
（）
A、忧郁的情绪能引起人们的共鸣
B、不同情绪的发泄方式是完全相同的、人的情绪具有相通性和感染性
D、崇高的精神能激发人们乐观的情绪
6、“别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。农民工子女的呐喊体现的是①嫉妒心②自信心③自弃心理④自强品质
（）
A、①②
B、②③、③④
D、②④
7、古语云：“天行健，君子以自强不息。”这句名言告诉我们的道理是
（）
A、要有自强不息的精神
B、战胜自我是自强的关键、我们要努力培养自理能力
D、自强精神表现在方方面面
8、苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人错误的认识是
（）
A、知耻是自尊的重要表现
B、尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要、自尊的人总是在乎他人对自己的评价
D、善于欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他人
9、漫画《一个未成年人的道路》警示我们
（）
A、未成年人都不能自觉抵制不良诱惑
B、要防微杜渐，避免违法犯罪的发生、不良行为一定会发展为违法犯罪
D、吸毒史犯罪行为，应受到刑罚处罚
0、毒品的危害很大。在当代，毒品的危害总体上可以概括为
（）
A、祸国殃民，民不聊生，人心惶惶
B、毁灭自己，祸及家庭，危害社会、传染疾病，引发犯罪
D、可以直接导致瞬间死亡
1、在日常生活中，尊重他人最基本的表现是
（）
A、善于容忍别人的一切错误
Ｂ、礼貌待人、尊重他人的劳动，尊重他人的人格
Ｃ、善于欣赏、接纳他人
Ｄ、不做有损他人人格的事情
2、XX年2月27日，全国“扫黄打非”办在全国范围内联合开展了政治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。这一举措体现了对未成年人的（）
A、家庭保护
B、学校保护、社会保护
D、司法保护
3、“海中的月亮再明，也找不出海的深浅，自己的眼睛再亮，也看不见自己的面容”、“别因为落了一根牛毛，就把一锅牛奶倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业扔掉”。上述两句名言告诉我们
（）
A、人是发展变化的，要用发展的眼光看待自己
B、人都有优点和缺点，要全面客观地评价自己、认识自我是很困难的，对自己难以形成正确评价
D、人的优点和不足是天生的，无须后天努力
4、我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。这是因为未成年人①年龄小，发展不成熟②是国家的希望、民族的未来③生活在复杂的社会环境中④权利更容易受到忽视甚至侵害
A、①②③④
B、①②③
Ｃ、②③④
D、①②④
二、非选择题。（20分）、在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，他们都是人生一笔财富。幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现超越。诸如此类，都是成长不可缺少的，而挫折是帮我们成长的翅膀。
（1）为什么说“寒风雪霜相伴也是人生的一笔财富”？（2分）
（2）面对挫折，我们应寻找哪些有效方法来应对？（4分）
6、“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”——刘伟
0岁时因一场意外而失去双臂，但他努力学会了在生活上自理；12岁学游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺冠。备战奥运时，超强的训练使他患病并危及生命，只得放弃游泳，转为学习用脚弹钢琴。每天七八个小时的练习，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡，艰辛程度超乎常人想象。一年后，钢琴水平达到了专业七级。在《中国达人秀》的舞台上，一曲《梦中的婚礼》，征服了全场观众。他就是被誉为“无臂钢琴师”的刘伟——一个用灵魂演奏生命音符的强者。
根据材料回答：
（1）“刘伟——用灵魂演奏生命音符的强者”。你认为“灵魂”包含哪些内容？（2分）
（2）“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”我们应该怎样向刘伟学习，精彩地活着？（4分）
（3）以“生命”和“挫折”为中心词写一句生命箴言。（2分）
7、观察下面的三幅漫画，结合所学知识回答问题。
（1）三幅漫画中的青少年所受的侵害分别来自哪些方面？这些侵害对青少年的成长有什么影响？（3分）
（2）如果漫画中的青少年是你，你会怎么办？（3分）
三、实践探究题。（12分）
8、材料一：净化社会文化环境，保护未成年人健康成长，是党中央从党和国家事业长远出发作出的重大决策部署。XX年暑假来临之际，我国许多地方纷纷开展了暑期网络环境集中整治、网吧专项治理、大力净化荧屏声频、加大出版物市场和校园周边环境整治等专项行动，为未成年人健康成长营造了良好的社会文化环境。
材料二：漫画
（1）为了保护未成年人健康成长，我国制定了那两部专门的法律？（2分）
（2）材料一中提到“保护未成年人健康成长，是党中央从党和国家事业长远出发作出的重大决策部署”。对此你是如何理解的？（4分）
（3）漫画中网吧经营者的做法对吗？为什么？如果你是漫画中的那位学生，你会怎么做？（3分）
（4）如何才能有效解决“黑网吧”问题？请你提出合理建议。（至少三个角度）
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