最美家庭_xx最美家庭

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最美家庭事迹材料

湖北省谷城县石花镇中心学校

左艳平

家就像根，永远是树叶的归宿；家就像一件大衣，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能代替的温度；家就像是一瓶陈年佳酿，融进了许多宽容和理解，包含了更多的生命内涵。在我们身边，就有一个这样的家庭。

提起左艳平，认识她的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭，她是石花中心学校一名教师，丈夫也是同一所学校教师，他们两人在石花中心学校工作了十几个年头。结婚这么多年来，夫妻恩爱，孝敬老人，热心助人，邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。

一、互敬互爱，和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。他们夫妻十几多年来在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。他们认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”。丈夫平时忙于学校的工作，家里的一切事情无暇顾及，为了不让他被家中事务分心，妻子主动承担了做家务等很多事情，家里家外操持得有条不紊。她既是家中的贤内助，更是丈夫努力工作的坚强后盾。在她的这个家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

二、爱岗敬业，互相促进

左艳平从事教育工作十几多年，为了不断提高自身的整体素质，及时学习和了解党的路线、方针、政策，努力学习专业知识；在教学中 她重基础，重落实，重归纳，重交流，重提升，形成了科学高效、学生喜爱的课堂教学特色。数学教学质量在县镇名列前茅，在各级层次的教学大比武活动中均创佳绩。作为班主任，她每天总以一种积极的心态投入工作当中去。积极培养学生良好的学习行为习惯及班级荣誉感，在班级管理中能够创新管理模式，严格要求，科学管理，是学生们的严师、慈母、益友。工作中一直围绕“一个中心，两个重点，三个沟通，四心，五勤”来开展工作，得到了领导和同事们的认可。在工作和生活中，他们互相支持、相互勉励、相濡以沫。夫妻同被县委、县政府评为“优秀教师”；丁勇被授予“市优秀工会干部”称号；左艳平被评为“省骨干教师”，被市教育局评为“学生最满意教师”和“优秀班主任”，被谷城县委、县政府授于“师德标兵”等荣誉称号。

在工作中，他们要求自己做得更优秀，在社会、家庭生活中，也是力争做好自己的角色，尽量完美的诠释父母眼中的孩子，丈夫眼中的妻子，孩子眼中的母亲。

三、邻里和睦，热心帮人

真心待人是他们全家的处事态度，他们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，他们都热心帮助。他们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。在工作中只要同事们有需要，尽量给予帮助，一致受到同事们的好评。

四、崇尚环保，勤俭持家

他们的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。他们注重美化环境，强化环保意识，从不乱扔垃圾，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。

五、爱国守法，廉洁奉公

他们三口之家中，热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，是他们一直坚守的信念。在日常生活中，他们都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更美丽和谐。