英特尔未来教育模块作业答案反思_英特尔未来教育作业
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英特尔未来教育培训反思
从事教学工作这么多年，我一直在思考，应该怎样在自己的教学中体现出我所学到的现代教学理念以及现代教育技术。这既是我自己对自己的要求，更是时代对身为教育者的要求。但在实际教学中，教育技术得到最大的体现无非就是用课件辅助教学活动，活跃课堂作用。真正应用到学生身上，似乎总让人摸不到头抓不着尾。
我在参加“Inter未来教育网络核心课程”培训之前曾经接触过这种新型的教学模式，但这次的学习，让我更系统更全面地掌握了这种全新的理念。
整个学习期间，我深深地感受到全新的教育理念所带来的冲击。Inter未来教育的核心思想是以学生为中心，运用卓有成效的策略与工具来增强学习，强调学生高级思维能力的培养，使教师懂得如何开展探究式学习，最终促使学生能够进行自主地学习，并且提高学习成效。“英特尔未来教育”注重能力的培养，注重学习过程的体验，注重协作学习。
其中，我明白了Inter未来教育和新课改的理念是相通的。它们都要求教师必须树立全新的学生观，师生扮演的角色都发生了很大的变化，教师要有为学生服务的意识。
其次，我认识到了树立新型教学观的重要性。学习不再是老师单方面知识的传授和学生在老师预设的情境下被动地接受，学习就应该是这样的：老师提出单元问题和基本问题、内容问题，先指导学生选定研究课题，在这个大的框架下，通过自己和小组成员合作搜集资料，共同探讨，并通过多种形式交流研究成果。要解决课程框架问题，学生应当具备很多知识能力，在研究的过程中去不断学习各种和任务有关的技能，学会使用评价策略和工具来改进自己的学习，使自己的高级思维能力和21世纪技能得以发展。通过探究知识的生成规律，体会学习的苦与乐，在失败中成长，在成长中进步。
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