霹雳中队(601)_601中队作风
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学会欣赏，学会感恩
——601霹雳中队工作汇报
胡利明
在学校领导和学校少先队的领导和关怀下，我们601霹雳中队以务实为基础，以培养素质为核心，本着“为了学生的一切，一切为了学生”的原则，以“学会欣赏，学会感恩”为主要思想，有声有色的开展了各项活动，队员们在快乐中学习，在学习中成长。
一、班级情况:
601霹雳中队共有学生49人，其中男生32人，女生17人。绝大部分学生集体荣誉感强，愿意为班级建设出谋出力，但也有个别学生活泼好动，在遵守纪律、养成良好的行为习惯方面还做得不够，学习方面缺乏学习动力和竞争意识，成绩不够稳定，希望通过小队中队员间的互帮互助得到较大的提高。结合学校和班级建设的实际，我们开展了丰富多彩的实践活动，加强班级建设，发挥学生的潜能，提供学生表现的舞台，让学生学会欣赏，学会合作，形成班级特色，营建阳光、文明，充满活力的班集体。
二、中队建设情况：
（一）建设理念：欣赏合作
卡耐基曾说过：要改变人而不触犯或引起反感，那么，请称赞他们最微小的进步，并称赞每个进步。更有人说，欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。认可赞美和鼓励，能使白痴变天才，否定批评和讽刺，可使天才成白痴。同时，高尔基这样说：个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。而在课程改革已经深入人心的今天，合作意识已深深渗透到了学校生活的方方面面。只有学会欣赏别人，学会在合作中取长补短，才能使班级更具竞争力，也才能让每一个同学都跟上大家的步伐，在集体中得到更快的提高。
（二）班级主题与特色
1、班级口号：阳光在我心，文明伴我行
本学年班级围绕着中队口号“阳光在我心，文明伴我行”展开活动，鼓励学生争做阳光少年，养成良好的文明习惯，营造出积极向上的“霹雳”文化，努力形成真正的特色。
2、班风：团结合作 勤思乐学
班风，是一个班级的精神面貌，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。班风建设中，班风标准和具体行为规范是目标，活动是骨架，舆论是灵魂，骨干是核心，训练是动脉。我们相信，“团结合作，勤思乐学”这样一个推人奋进的班风一定能在中队文明的引导下形成。
3、班训：友好,合作,多思,创新
4、班歌——《相信自己》
5、以“学会欣赏，学会感恩”为主题开展系列活动，建设富有特色的班级文化
（见班级文化布置）
三、班级活动情况
A.上学期活动情况：
十月：
中队创建，文明礼貌月。
1.成立了“霹雳”各小队，制定了小队的队名、口号及队规，制作了队牌。
2.设置了班级管理小岗位，力争人人有事做，事事有人做。
3.完善了中队文化布置。（班级后面雏鹰园地及板报墙报等）
4.参加了学校“文明礼貌月”系列活动，获“文明礼貌月”活动两操标兵。
5.参加6-8年级军训活动（班级后面有活动图片展览）
十一月：
品味书香月。以小队为单位，做到了：
1.推荐一本好书，欣赏一篇美文（班级后面有专栏）
2.写好一篇读后感（班级后面有专栏）
3.做一个精美的书签（班级后面有专栏，但四月份更换了内容）
4.分类搜集整理，以小队为单位编辑了诗歌集（有诗集作品可展示）
（围绕读书开展中队活动，体现浓厚的文化氛围，营造读书的氛围，力争触动学生心灵，激起学生读书兴趣。）
十二月：
“手牵手，一起走”活动月。
1.帮低年级小朋友做一件好事（帮一年级小朋友打扫卫生等）
2.帮身边的同学解决一个困难（讲解题目、解决矛盾、送同学去医务室、帮请假的同学抄记作业及补课等）
3.为父母做一件开心的事（做一天家务、送礼物、写一封感恩的信等）
4.给班级献上一条好计策
一月：
欢庆新年月
1.庆祝元旦，以小队形式组织小型活动。
2.小队优秀节目评比
B.下学期活动情况：
三月：
感恩月
（一）感恩父母和老师
1.给爸爸妈妈、老师写一封感恩的信(全班均写有书信)
2.帮爸爸妈妈做一天家务，帮老师做一件力所能及的事（批改一次作业等）
3.送给父母和老师一个自己亲手制作的礼物或感恩卡(很多同学制作了卡片,可惜未能保存到现在)
（二）感恩同学
1.夸夸我的小伙伴——给身边的小伙伴写一句欣赏的话，表达你的欣赏与感激(班级左边墙壁有专栏)
2.写一篇作文：我最好的同学(有习作)
四月：
环保活动月
1.我是环保小卫士（主题队会）
2.制作环保小作品（作品上交的不多，质量不太高）
五月：
告别母校，感谢师恩月
1.“成长足迹”，（搜集在校活动的相片或其他资料，制作成长相册,正在进行中）
2.“依依惜别”（给学校提一个合理的建议，写毕业赠言，打印自己觉得比较满意的作文，以小队为单位制作成习作集,正在进行中，部分小队已完成，可展示）
四、班级荣誉：
1.学校举行的语数英手抄报、“创意广告设计”、“给课文配插图” 等各类活动中，我班赵伊慧，郑嘉娜等同学多次获得一、二、三等奖。
2.在我校举行的运动会中，我班荣获“体育道德风尚奖”。
3.我班在第十一届语文月活动中，被评为“书香班级”；读书月黑板报评比获一等奖；校园广播站荐书活动初中组“最佳撰稿”。
4.在文明礼貌月活动中我班被评为“两操标兵班级”。
5.在学校我体育文化艺术节中我班获六年级组拔河比赛第二名。
6.在学校举行六到八年级军训活动中，我班被评为“优秀排”。
7.我班在广播体操比赛中获六七年级组三等奖。
8.在五星班级量化管理中，我班多次被评为“两操之星”“文明之星”等。
9.郑嘉娜、蔡吉烘、赵伊慧等同学在区科技小论文评比活动中分获一二三等奖。
10.李磊等同学在英语讲故事比赛中获二、三等奖；郑嘉娜等同学在学校诗歌创作比赛中分获一二三等奖；余蓝宇在文明迎大运征文比赛中获一等奖，在数学24点比赛中获一等奖,在给“给课文配插图”活动中获二等奖。
601霹雳中队是一个团结友爱的集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体，在这个温馨的班级大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。我们树立了良好的班风、学风，培养了优秀的班干部，注重班级文化的建设，以
“欣赏”与“感恩”为主线，开展了多彩的班队活动，在活动中班级增强了凝聚力，学生受到了教育，展示了才华。虽然年轻，但我们充满自信；虽然稚嫩，但我们敢于拼搏。短短的一年多来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。如一棵正在茁壮成长的幼苗，我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们会努力做得更好！
2011-5-30
