绍兴市群贤小学文明班级评比细则[推荐]_小学文明班级评比细则
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绍兴市群贤小学文明班级评比细则
一、指导思想
班级是学校的基本单位，班主任工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进绍兴市群贤小学的班级建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经校长室和德育处研究决定，在全校范围内评选文明班级。
二、组织机构
1、学校成立由党支部、校长室、德育处、教导处和总务处等部门领导同志组成的德育领导小组，负责部署、领导、审核各年段文明班级工作。
2、学校德育处负责全校文明班级评选活动的具体工作，相关部门应全力配合。
三、评比细则
（一）班风班貌：
1、班级布置整洁优美，有特色，体现实用性、人文性、美观性，符合要求无零零挂挂现象。每学期开学评比一次，评出一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。
2、平时教室以及包干区清洁干净，整洁有序，学生个人卫生经常保持清洁,大课间活动按要求开展（由体育组负责检查，纳入四项竞赛成绩）；班级内学习风气浓，上课纪律好，课间、晨间、午间活动及中餐秩序好，同学间团结友爱，仪容仪表好，行为举止文明；出操、集会静、齐、快，眼保健操认真。以四项竞赛成绩为评价标准，全学期每获一次优胜班级称号，得5分。
3、积极参加学校各项活动，参加集体活动、看演出、电影，能遵守公共秩序，做文明听众、观众，如出现不遵守集会纪律和公共秩序，每次扣1分，有损学校形象或造成较恶劣影响的每次扣3分。（以活动组织者的检查记录为准）
（二）班队工作：（以日常记录为准、平时检查为辅）
1、期初能认真制订班队活动计划，期末有总结。得5分。
2、能认真开展班级和中队活动（含年级组和校级活动），并做好活动记录。全学期班、队活动每开展1次，得1分，其中队活动不少于4次，少一次扣1分。在学校组织的班队活动专项抽查中，如出现组织不力、纪律混乱或主题不符的情况，扣1-2分。
3、班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作。得2分。
4、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级情况，布置工作，解决问题。得4分。
5、班级有干部轮值制度、卫生值日制度。得1分。
6、班级有文明公约和学校财产保管或爱护公物等方面的制度和责任人。得1分。
7、能按期完成黑板报出刊任务，得5分，不按时完成一次扣1分，扣完为止。
8、按学校安排，每学期召开一次家长会，资料齐全。得5分。
9、班务工作周记详实，得10分。
10、家校联系手册使用规范，认真批阅，全学期班主任的话（通知除外）不少于5次，得5分，少一次扣1分。
11、点名册填写及时完整。得3分。
12、按规定时间组织学生进行图书阅览，得5分，检查中发现纪律混乱或学生不读书的现象，1次扣1分，扣完为止。学期内能组织相关读书活动，如写读后感、摘录佳词妙句、读书心得交流，凭活动记录（资料）一次加1分，最多加5分。
13、承担学校布置的额外任务，并且出色完成的，每次加1分，最多加5分。
14、班级学生体质健康标准达标率达到90%及以上，得5分，达到95%及以上再加1分，85%以下扣5分。
15、一学期内上门家访率达到50%，得5分，在此基础上，每增加1人，加1分，最多加10分。凭家访记录及学生调查确定加分。
（三）公物保管：
1、爱护学校课桌椅、玻璃窗、电器、花草树木及其他设施设备，无随意（人为）损坏。学期结束检查班级公物无损坏得5分，如有损坏1次（件）扣1分，扣完为止。
2、学生损害学校公共设施，按事件大小每人次扣1—3分。
（四）安全：
1、加强安全教育，预防学生人身伤害，无重大安全事故。得10分。非责任事故发生一次扣5分，责任事故发生一次扣10分，直至倒扣。
2、学生擅自进行学校规定需教师指导下的游戏、活动，发生一次扣1分。
（五）班级和学生参加竞赛获奖奖励：
1、参加各级教育行政部门组织或批准的竞赛活动，学生个人获市属一、二、三等奖、优秀奖的每人次分别加2、1.5、1、0.5分（体育竞赛取前六名）；获得国家、省、市级奖项的按上述分值的4、3、2倍计分；团体加倍记分。
2、参加学校组织竞赛活动，学生个人获校级奖项（含年级组奖）每人次：一等奖加1.5分；二等奖加1分；三等奖加0.5分；团体获奖：一等奖加3分；二等奖加2分；三等奖加1分。
（参赛奖、纪念奖、鼓励奖类不加分，团体、个人不重复计分，同一竞赛记最高分。）
3、学生在印刷类媒体上发表作品，按全国级、省级、市级每篇加4、3、2分，同一作品以最高奖计分，不重复计分。师生各类文章在省少工委网站“绿色在线”上发表，每篇加0.2分，2分封顶。
4、学生稿件被学校红领巾广播台录用，每篇计0.5分，5分封顶。运动会稿件计入广播稿。
5、承担班队活动观摩课的班级，并且按要求整理好相关资料，加5分，承担省、市、市属观摩活动的按上述分值的4、3、2倍计分。
6、班主任及副班主任德育、少先队工作等方面的文章在教育部门组织的各类竞赛、年会上获一、二、三等奖，校级奖项分别加3、2、1分，获得国家、省、市级、市属级奖项的按上述分值的5、4、3、2倍计分；在国家级、省级、市级教育类报刊上发表，分别加15、10、8分（非教育部门组织的竞赛一律按校级计算）；在学校网站上发表600字以上文章，每篇加0.5分，最多加2分。
（上述获奖情况同一内容按最高值计算，不重复加分；学校记录在案的不用提供凭证，反之提供获奖复印件凭证。）
四、评比与奖励方法
1、上述分数以在本年级学期得分第1名班级为文明班级。如果分数相同，以四项竞赛中得优胜红旗最多为文明班级。如果得优胜红旗次数相同，则以四项竞赛总扣分少的班级为文明班级。凡被评为文明班级，依据《群贤小学福利、津贴、奖励发放办法》的规定进行奖励，同时学校在大会上进行表彰，并授予文明班级牌。
2、校内市属级及以上“优秀班主任”、“文明班级”推选原则上在被评为文明班级的班级和班主任中产生。
3、凡班级学生在校内发生严重人身伤害或在校内外违法犯罪等重大事故，该班级不得评为当学期“文明班级”。
4、如对文明班级评比有意见，可以提出申诉，由评比小组调查核实，该取缔的予以取缔。
5、文明班级评比周期为一学期，原则上当学期期末评比并命名。
五、附则：
1、本细则未尽事宜由德育处负责解释。
2、本细则自二〇〇九年二月二十八日起修改后执行。
绍兴市群贤小学
2009年2月28日
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