常规管理_常规管理的方法
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2009学年初二级组工作总结
本学年,我们以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据,继续抓好班级的建设,紧抓教学与教育两大主题,努力营造积极向上、团结和谐的学习氛围。班级要制定班级管理细则,加强养成教育,要求学生养成好的习惯。班级形成正确的舆论,树立正气。
这一年,对于我们来说,是一个具有挑战性的一年,老师的大面积变更,学生的大面积分层,给我们在教学教育中提供了许多新的难题。经过一个学年的磨合,A、B班的学生基本适应了分层的学习氛围,A班的学生的学习积极性有了明显的提高,但B班学生的学习主动性还有待进一步的加强,甚至出现严重的分化现象。
教师队伍经过一个学期的合作,从彼此的了解到倾情的合作,大家形成了一股强大的力量,为级组的教育教学工作提供了强有力的保证。并涌现了一批先进的工作者。
一、期初目标设置,全级师生凝成一股力,创设良好的教育教学氛围,培养良好的学习习惯,争取在本学年结束成绩比上学期有一定的进步!
二、计划实施情况:
1、明确把德育放在首位,并贯穿在班级的各项活动之中,各任课教师协助班主任做好德育工作。
2:认真贯彻落实《德育管理手册》是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有“规范”,学生人人知“规范”、守“规范”。班级要制定班级管理细则,加强养成教育,要求学生养成好的习惯。形成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于批评,敢于揭发,不歧视后进生
3、抓好班容班貌建设,优化德育环境。创设优美的育人氛围;各班都能根据自己的实际情况,进行不同程度的布置,对环境的创设起到一定的作用。
4、抓好班风班纪建设,形成民主、团结、守纪、向上的班风。充分发挥班干部、共青团员、在班级建设中的作用。坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。定期召开级委会,了解各班情况,明确管理方向。
5、根据学校的安排并结合本级实际开展各项健康有益的班级活动,增强集体的凝聚力 和荣誉感。积极配合开展篮球争霸赛,其中8班和5班分获得冠亚军。
6、加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教育。尽量减少学生与社会品行不端青年
来往。配合学校德育处,严查“十兄弟””八龙班“等组织,并进行分化教育工作。
7、做好与家庭联系的工作,开好家长会。关注学生在社会上的活动和交往情况。做好学生、家庭、社会的三结合工作。
8、树立良好的学风,保持良好的课堂纪律,要督促学生搞好复习、预习、独立完成作 业。经常教育学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。级组多次召开级会,加强学生的行为习惯和学习习惯的教育。外请新东方的专家来校开展指导学生学习讲座。
三、加强常规管理,做好八项评比!
1)建立严格的考勤制度,做到节节有考勤,各项活动有点名,对迟到、早退、旷课较多的学生要进行批评教育和必要的处理。2)对学生的仪容按学校的标准进行要求和检查。
3)抓好两操,加强学生的纪律性并提高学生良好的身体素质!
4)抓好学生的个人卫生,减少疾病。培养学生读书、写字的正确姿势,做眼保健操,注意预防近视眼。
5)教育学生养成爱护公物的好习惯,向各种损坏公物的不良现象作斗争。开展力所能及的修旧利废活动,勤俭建校,培养学生艰苦奋斗的思想,教育学生节水节电,按时关水、关灯、关窗、锁门。
6)加强对学生的安全教育和管理,及时发现和纠正各种不安全现象,严防各种意外伤亡事故的发生。学生积极参加学校开展的多次演练,以自己的行动来捍卫对生命的尊重。
一年的工作虽能在大家的共同努力下顺利的完成,但由于各种各样的原因,离预定的目标还有一定的距离,希望能在新的一年中不断充实自己,提高自己,更好地完成组织交给的任务。