浅谈如何有效的学习_如何更有效的学习
浅谈如何有效的学习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“如何更有效的学习”。
浅谈如何有效的学习
薛 小 平
学习活动不是教师讲、学生听的活动，而是以学生为主体、对人类所积累的知识经验进行认知和重新发现的活动。学生要根据学习环境和学习的组织形式不同，改进学习方法。
（一）确立有针对性的学习目标和计划
学生的学习，首先要树立明确的学习目标，制定切实可行的学习计划。1、学习目标应是德智体等全面发展的目标，而不仅仅是对各科知识学习的要求；
2、学习目标要把长远的目标与近期的目标相结合，目标不能空洞，要切合实际，有可能实现；
3、学习计划要有内容和时间的安排。
（二）带着任务预习
课前预习对于学生深入而细致地理解教材是十分重要的。但预习不是一般地阅读教材。而是要围绕教师所提出的要求和问题进行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要内容。预习中还要记下疑难的问题，以求在听课时解决。在需要与可能时，预习还可以结合参观和对所学内容的直接观察、考察乃观看有关音像材料等方式来进行。
（三）开展积极的思维听课
学生通过听课理解知识的过程，就是运用已有的旧知识来理解新知识，把新知识纳入已有认知结构的过程。为此，在听课过程中，联系已有的知识经验，并对新旧知识之间的同异进行分析比较，通过抽象和概括以形成新概念，只有这样，才能使新旧知识融合为知识的体系。机械被动地听课，无法使新旧知识互相衔接和融合，只有开展积极的思维，才能实现融合与构建知识体系的工作。
听课的过程不仅要开展思维，使新旧知识衔接与融合，而且要尽可能地对所学知识进行重新发现与探索。这种探究与发现的学习，自然不是一成不变地重复人类原来发现知识的过程，而是要抓住发现过程的主要关键，以利于形成合乎逻辑的科学概念与结论。这种发现学习不仅有利于科学知识的掌握，也有利于思维能力的培养。
（四）科学地组织复习 组织复习，不是简单地阅读己学过的材料，而是要达到进一步消化已学过的知识和发展思维能力的目的。
1、及时进行复习
按照心理学的规律，遗忘是在学习以后就立即开始，其趋势是先快后慢。研究表明，记过的材料开始遗忘的多，之后遗忘量逐渐减少。因此，要提高记忆的效率，必须在学习新材料之后立即开始复习，而不要等到遗忘开始之后才进行，否则只能取得事倍功半的效果。
2、分散复习
对已学材料的复习，不能集中在一次时间内进行，而要分散在不同的时间内进行，这有利于提高记忆的效率。如何分散复习的材料，则要根据材料的数量、难度与每个人自身的能力为转移。
3、复习方式多样化
分散复习与集中复习相结合是良好的复习方式，学生上课以后，可以当天及时复习，还可以每天复习与每周的阶段复习相结合，或者把逐步的复习与更长阶段（一个月、一个学期）的复习相结合，总的规律就是要把分散复习与集中复习结合起来，这样更有利于巩固记忆的效果。在复习文字材料的时候，可以采用阅读与回忆相结合的方式进行，即先用回忆的办法去重现学过的材料，然后在重现的基础上再进行阅读，如此反复交替地进行，直到熟练地记住了材料为止。这种交替复习的方法，一方面可以通过思维的加工提高大脑活动的机能；另一方面了解哪些材料记住了，哪些材料未记住，可以有意识地重新进行识记，这比单纯反复机械地阅读熟记材料更有利于提高记忆的效率。这种方式用于背诵课文更加有效。
4、加强练习
应用知识既是复习知识的形式，也是深入领会知识、培养技能的途径。因此，在学习新知识后采取书面作业、实际调查、参观实验和社会实践等多种途径进行实践和练习，可以进一步巩固、扩大所学知识，并使自己的能力也得到相应的发展。
5、复习与创新相结合通过各种练习和实践进行复习，还应有意识地开拓思路，发展创造性思维。例如，在解题或实际应用时，有意识的设立不同的情境，从不同角度以不同的“变式”解决问题，将有利于拓展思路，培养创新能力。在学习活动中，让学生体会到积极的学习体验。当学生体验到学习的快乐并提高对自我的信心时，学生的学习动力就会加强，这有利于提高学习的效率。
（六）培养切合个人实际的自学方法
学习方法既有共性，也有特性，适合别人的学习方法不一定也适合自己，这是因为每个人的文化知识基础不同、学习能力不同、个性特点也不同。有的人倾向于迅速而简捷地完成学习任务，有的人则习惯于深入地领会和发现新知识；有的人倾向于全面概括地掌握知识，有的人则喜欢深入细致地进行品味；有的人学得快，而有的人学得慢。因此，大学生要针对所学习的内容和对学习的不同要求，根据个人的特点，在借鉴别人学习经验的基础上摸索和总结适合个人特点的学习方法。
小学数学课堂有效学习之我见长岭中心学校 吴丹曾经看过一个故事：苏步青教授小时候有个人考他数学题，问题是，甲乙俩地相距1000米，甲乙俩人相向而行，甲速度60米，乙速度40米，还有一只......
《荷叶圆圆》教学设计及反思教学目标：1、知识目标：理解课文内容。2、语感目标：正确、流利、有感情地朗读课文，体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐，给小朋友也带......
有效学习心得体会薛鹏通过这次的校本研训，对我而言，无论是在教学方面还是管理方面都有很深的体会，总结一下教学方面，主要还是立足基础、寻求创新，保证学生能有效学习，毕竟学生接受......
有效学习心得体会高桥初中汪桂琴有效学习是学生理想的学习状态,在预设的学习环境、学习时间范围内,学生能够有效的获得知识,提高自身的能力,取得良好的学习效果是学生有效学......
最近在准备证券从业资格证的考试，可能是久为参加这种应试项目的学习的原因吧，感觉学习效果不好。恰巧之前买了一本《高效学习》的书一直摆在眼前，于是就单纯的抱着找个能实用的......
