迎评在我心中 长江大学工程技术学院首页_长江大学工程技术学院
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迎评在我心中
——成长的脚步 梦想的追逐
机关三支部 赵利
落叶飘过,千树尽换绿装,春风轻拂,万生脸现阳光。静静的时光徜徉在不停运转的时光车轮之间,在季节交替中,时间流逝了,不知不觉,已有八个春夏秋冬的轮回,就在这岁月蹉跎中,年少走向了成熟;时间的积累与发展,可爱的工院迎来了办学以来具有历史转折点的一步——本科学士学位评估。
成长的脚步
每一段时光都有专属自己的故事,而回味这段时光的点滴就如一场交战十分激烈的运动比赛,作为伴随学院共同成长了七年的工院人,心中始终心潮澎湃,充满无限的感慨!现在就让我们停止一下大脑的思绪,静静地回忆专属工院曾经的故事。
2004年,注定是个不平凡的一年,这一年,长江大学工程技术学院经教育部批准诞生了,她的着落地位于现在的老农校,襁褓中的工院从这时开始了她艰辛的成长。
“任何新事物只要符合事实规律,最终会经受所有的困难,占据主导位置,成为新的焦点。”我们的工院就是在顺应当时的新型的民办高校——独立学院,适应市场和人才培养需要下发展起来的。这一路,充满了荆棘,泥淖,险滩„„风雨兼程的日子,曾再次迁移校址,最后定在南校区。留给我们的感慨不约而同:这一路真的不容易。
荆州的文化,荆州的山水,荆州的一草一木,荆州的每寸土地,敞开温暖的胸怀,用积极热情的微笑抚育着这样一个刚刚脱去襁褓外衣的孩子——工院。从此,我们可爱的工院又开始第二阶段的成长。
大到一个社会,小到一个家庭,没有足够的经济实力,梦想的种子再大,想发出一点绿色的嫩芽也非常难。这样的办学困境在刚迈上第二阶段的工院出现了。我们该怎么办?一个问号落到了我们工院建设者的身上。面对家长对大学生社会实践活动的质疑,特色办学之路是平坦大道还是陡坡悬岩?又一个问号出现在工院人的脑海。
这不是一个简单的问号,也许那时,那样的决定是对的:成立合作教育与就业指导部。一个转折点就这样开始了,全院领导一起出发进行了全国性的调研和考察,可爱的工院开始了其贴近企业特色办学之路。这样的时光,我们得到了什么,失去了什么,相信每一位工院人都知道。
追逐始终是工院不变的步伐。我们雄心勃勃,没有忘记最初那个办学的理念,一切为了学生,学生有了出路就要贴近市场贴近企业办学。这一路有泪水,有微笑,有欢乐,悲喜交加的汇集,由三本的尴尬到收到企业的认可,由教学体制改革创新中家长的反对,到家人对学院的信赖,这样的时刻,是每一位工院儿女都为之自豪的。
梦想的追逐
静静的时光仍在徜徉,工院经过八年的发展与壮大,通过了本科专业合作评估之后,现在已经走到了另一个历史转折点——学士学位工作评估。
你们是幸运的,能在这样一所学院学习专业知识。
我们是幸运的,能作为其中的一员,参与到评估的过程中去。大家是幸运的,能在这样的时刻为我们可爱的工院做点什么。追逐的步伐从未停止,评估已经深入每一位工院学子及老师的心中,每一个小小的行动早已开始。
植入根的理念,无论外界环境怎样影响,都是徒劳的。评估的心一直都在那里,没有什么能够阻挡。但是光靠这颗心,有想法,而忽视行动去落实评估的每一个细节,结果都是可想而知的。所以,工院儿女的我们,不得不拿出行动,积极参与配合到学士学位评估的活动中去。
早起五分钟,提前五分钟进教室,预习准备课程内容,小行动,大力量,汇聚的是一道亮丽的风景线。
爱惜校园内的一草一木,不乱摘乱踩,好风景共同享受,小行动,大力量,汇聚的是一片绿色浪漫的校园。
用微笑面对身边的人与事,说文明话,做文明事,共同营造良好的校园风气,小行动,大力量,汇聚的是一种温馨和谐的校园生活。
„„
我相信,只要我们全校师生真真正正把每一个自己该做的细节落实到行动,不放过每一个细微的漏洞,要求再高,评估再严格,发展中的工院终会顺利通过迎检,迈着坚定的步伐继续前行,走向另一个美丽的春天!
评估在我心,落实在我行,幸福在我心!漫步嘤鸣湖畔,我问花: “什么是幸福?”
“幸福就是含苞等待悄然绽放的那一刻向世人展示自己风采,将美丽印入史册的过程.” 我问蜜蜂:”什么是幸福?”
“幸福就是从花海采粉,满载而归的征程。”
我问我自己,什么是幸福呢,此时此刻,能漫步在这片传承知识培育人才的神圣而宽广的土地上,就是一种幸福;沐浴着阳光,欣赏着碧绿的垂柳,温文恬雅的湖水,慢慢开放的花朵,琅琅的书声······看着这所有的色彩在这里交织融合,展现出的一派和谐,蒸蒸日上,让人热血沸腾,这就是幸福;能跟全校师生一起齐心协力,共努力,共进步,共迎评,共见证学院未来发展的这一伟大事迹,这就是幸福。
评估在我心。工程技术学院是一个传承文化,创新知识的殿堂,是塑造理想和完善人生的芬芳草地,是全院师生提升自我实现自我的平台。我们不害怕评估,因为我们知道一个人在害怕的时候会失去信心。我们时刻谨记着评估,为评估准备着。评估在我心,我深知这次评估不仅是对我院综合办学实力的一次全面检阅,也是关乎提升学院品牌和扩大社会影响力的关键,更是事关学院生存发展的重要机遇,同时关系到每个师生的切身利益。我坚信,我的学院会在未来的道路上越走越好,我为身为学院的一员而感到自豪。
落实在我行。雷锋说:一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起时才能有力量。身为工院的一员,在此关键时刻,更要积极主动,从我做起,众志成城,与学院共命运,为迎评奉献自己微薄的力量。
塑造与学院共荣辱的意识,关注评估,重视评估,熟悉评估,参与评估,脚踏实地,从现在做起,从身边的小事做起,积极维护学院的良好形象,不做有损学院利益的事,不说有损学院利益的话,积极参与学院组织评估的活动,以主人翁的姿态投身迎评工作中,在思想行动上与学院保持高度一致。从点滴做起,认真学习评估知识手册,要在平时注重思想意识的提高,不能着眼于眼前的小利益,同时注意团队精神的培养。我们应为评估作应有的贡献。为了积极支持和配合学院的迎评工作,营造良好的迎评氛围,我们向学院全体党员同志,发出如下倡议如下:
1. 要树立全院工作一盘棋的思想,以学校评估大局为重,倾注全力,背水一战,人人参与,争获全胜。
2. 参与评估工作的党员同志,每天加班两小时,加班加点做评估,要进一步深化对学士学位授权评审工作的认识,进一步规范并完善各项评估支撑材料,对照问题认真整改,为学院顺利通过省学士学位授权评估做贡献。
3. 全体教师党员要以此次评估为契机,努力抓好学风建设和特色专业建设工作,抓好实践教学环节建设、优质精品课程建设,把主要精力投入到人才培养和教学工作中,以身立教,为人师表,严谨治学,从严执教,成为学生行动的楷模,健康成长的引路人。
4. 配合评估工作的全体党员,要自觉服从学校“迎评促建”的工作部署,自觉维护学院的形象和声誉,创造性地做好本职工作,一切围绕评估,一切服务于评估,一切服从于评估。
5. 全体机关党员,要自觉规范管理和服务行为,建节约型办公室,健全内部管理,通过评估自查自省,带头树立良好的工作作风。
6. 全体学生党员要从上好每一次课做起,自觉维护教学秩序,做到提前十分钟进入课堂,不迟到,不早退,不无故缺席,不带早餐进教室,不在课堂上使用手机,上课认真听讲,积极踊跃发言,共同营造良好的课堂互动效果。
7. 全体学生党员、入党积极分子,要主动了解并带动身边的同学一起学习学院概况、办学思想等,关心评估,关注学院发展。
8. 全体党员同志要立足本职,真抓实干,落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的20字方针,想学院之所想,急学院之所急,从我做起,从身边一点一滴的小事做起。
9. 全体党员同志要认真学习《评估工作手册》,积极报名参加“我为评估做贡献”知识竞赛、征文比赛等系列活动,以满腔的热情,积极的态度,背水一战,以实际行动踊跃投身到评估工作中,争做“迎评促建”的排头兵。
10. 提高主人翁意识,每一位工院人都应在这场攻坚战中,用自己的实际行动为迎评促建添砖加瓦。
工院的儿女们,行动起来吧!只要一个小小的行动,换来的便是惊人的惊喜!学士学位评估这样一个具有历史转折点的时刻,一定会顺利通过的。让我们牢记“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的理念,改善并提高我们的教学条件,教学质量等,为社会为国家培养出更为有用的人才。
评估在我心,落实在我行,幸福在我心,感受全院一心,在评估的动力下奋勇前进。我坚信,有志者事竟,明天会更好!
2012年3月28日