用责任托起我们的梦想_用责任托起我们的梦想

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用责任托起我们的梦想（演讲稿）

王朝【青海师大政法学院】

我今天演讲的标题是——《用责任托起我们的梦想》。

中国之梦，乃国力提升之梦，社会和谐之梦，文明复兴之梦也。

民族复兴，中国梦美。强国盛世，史册永垂。

党徽民心，影形相随。巍巍中华，千秋万岁。

党的十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，发出了向实现“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。根据党的十八大精神，我们明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。现在，大家都在谈论中国梦，都在思考中国梦与自己的关系、自己为实现中国梦应尽的责任。古人曾经说过：天下兴亡，匹夫有责。我今天想说，中国梦想，我有责任。党的十八大明确提出，要在建党100周年时全面建成小康社会目标，这就赋予了我们光荣的历史使命，也使我们的社会责任感有了更加崇高的内涵。作为当代社会的年轻人，要尽职尽责的承担起时代赋予的历史使命，坚定不移地推动宏伟目标的完全实现。

下面我想从三个方面谈一下中国梦与我们青年学生的责任：

首先，对于青年学生来说，中国梦首先应该是成才之梦。

实现自身的全面发展，成为合格的建设者和接班人，成为对国家、社会有用的人，这其实是青年学生最朴素的理想和追求。有了这个理想和追求，青年才可能真正地建立起与中国梦的对接。中国梦具有多个维度，从价值维度来看，就是在民族复兴的伟大进程中，更好地实现人的全面发展。青年要有责任意识，要勇于担当，自觉地把个人成才和国家发展、社会进步联系在一起；还要注重多元复合的知识积累，将思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质的协调发展结合起来，真正成为德智体美全面发展的建设者和接班人；要将基础知识的广博与专业知识的精深结合起来，不仅掌握本学科基本的理论、知识和技能，还要兼修其他学科的知识，并且形成综合性的知识结构体系；要自觉接受系统严格的实践训练，注重将实践经验积累与理论升华结合起来，到西部，到基层，到艰苦的地方去，“增益其所不能”，让青春和生命在祖国最需要的地方闪光。让知识通过实践的作用，外化为卓越的事业和成就，内化为自身的素质和能力，在人生奋斗的历程中，实现自身的价值。其次，对于青年学生来说，中国梦更是报国之梦。

建设中国特色社会主义的共同理想是中华民族在实践中形成的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是中华民族世界观、人生观、价值观现阶段在奋斗目标上的集中体现。历史告诉我们，广大青年的命运时

刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。要自觉树立和坚持崇高的理想信念，将个人发展与国家需要紧密结合起来，心有国家，不畏艰难，锐意进取，为祖国和人民建功立业，在报效国家的过程中成就事业。“一个大国，绝不可能指望只在掌声中前进”，一个大国的青年也不能在没有掌声的时候迷失了方向，能否正确地应对前进中的喧嚣和挫折，是对我们广大青年把握中国梦的内涵，坚持道路自信、理论自信、制度自信，培养大局意识和理性智慧的考验。

最后，对于青年学生来说，中国梦也是创新之梦。

一个民族、一个国家的创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。中国梦的实现需要迎接世界科技革命的严峻挑战，需要大批具有开拓能力的创新型人才。创新型人才，不仅仅表现为智力或创造性思维的突出，更表现为创造性人格的卓越。美国心理学家韦克斯勒对诺贝尔奖获得者青少年时代智商资料的研究表明，诺贝尔奖获得者大多数不是高智商，而是中等或中上等智商，但他们的人格与一般人有很大区别。所以，广大青年在学习成长中，不仅要重视培养创造性思维，而且要特别关注创造性人格的养成，不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能，也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。

历史的洪流浩浩荡荡，前进的车轮势不可挡。中国特色社会主义道路，已显示出了勃勃生机，在实现中华民族伟大复兴，重整中国梦想的伟大时刻，我们一定要敢于响亮的喊出：中国梦想，我有责任！用责任托起我们的梦想……

青年是国家的未来、民族的希望，我们广大青年一定要在历史的新起点上，躬身力行、不辱使命，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量！

最后我想引用习近平总书记的一段话作为今天演讲的结尾，以此共勉：展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想，用责任托起我们的梦想……

我的演讲到此结束。谢谢大家！

2013年6月26日星期三