实施“顶岗置换” 实现互利双赢_顶岗置换

实施“顶岗置换” 实现互利双赢由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“顶岗置换”。

实施“顶岗置换” 实现互利双赢

为了加强中小学教师队伍建设，不断优化教师资源配置，努力提高教师综合素质，今年秋季以来，镇中心学校根据市教育局“国培计划”2014年置换培训项目工作的要求，扎实抓好“顶岗实习，置换培训”组织工作，努力实现大学生实习和农村教师培训工作的互利双赢。

中心学校从四个方面科学谋划、精心组织“顶岗实习，置换培训”工作。一是摸清需求，确定培训学科，选派参训教师。二是上下联络，快速响应，积极安排培训工作。三是规范管理，严管培训过程。为保证教师置换培训工作收到实效，我们加强了外出参加培训教师的思想教育，使其端正学习态度、明确培训目的，模范遵守置换培训机构纪律，有较强的组织纪律性，自觉维护教师形象，在培训中提高自身教学能力和水平。我们还制定了奖惩严明的考核办法，用“核心利益”驱动教师认真参加学习，我们把参加培训表现优秀的学员作为名师工程的培养对象长期跟踪、不断培养，在评先表模方面予以倾斜；我们把培训期间教师的学习表现与绩效工资挂钩，考核不合格的，年度考核直接定为不合格，三年内不得晋升职称。四是加大投入，保障到位。为确保教师置换培训工作保障有力，我们要求各学校要为到校顶岗的实习学生提供优质服务，妥善安排食宿，确保安全，一对一安排指导教师，合理安排教学任务，让外出培训教师能够安心学习，让顶岗实习学生在实践中得到成长。各学校还从公用经费中拿出一定资金，对实习的大学生和外出培训的教师给予一定的生活补助和交通补助。为确保大学生下得来、留得住、学得好，我们在接受大学生实习过程中，做到了“四个一”：即组织实习生观看一套介绍松滋教育的纪录片《教育之声》；免费提供一套生活用品，安排好食宿和双休日、节假日的生活，保障实习生生活无忧；安排一名优秀教师辅导实习生，保障实习生有人帮，有人带；提供一个教学岗位，保障大学生有教学实践的机会，有得到锻炼的舞台，能够承担起外出培训教师的教学任务。

“顶岗实习，置换培训”是加强教师队伍建设和加强师资培训工作的创新，是一举多得的好形式。大学生“顶岗实习”，缩短了教师职业的“磨合期”；教师“置换培训”，提升了教师自身的“含金量”，最终实现了教师职前培养和职后培训一体化。