班主任工作沿革,创新,求突破[推荐]_班主任工作创新材料

2020-02-28 其他范文 下载本文

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班主任工作沿革,创新,求突破

静海实验中学马天府

在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学会知识、学会做人,为将来打好基础。本学期的工作重点是:责任教育,养成教育。根据8年级5班头小尾大,思想冒进,傻皮傻皮的特点,我在本学期作了如下工作:首先,重新组建并完善班干队伍。提出了“一名班干部就是一面旗帜”的口号。我对他们提出了具体要求,即班干部要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,分工明确,重视合作,要创造性地开展工作!对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导。培养了刘芊、张艺凡、苏醒等一批优秀的学生干部。

其次,建立有效的班级竞赛机制。配合这一活动成立了班级竞赛组委会,制定并明确竞赛细则,调动了学生学习的积极性,实现了作业好与不好不一样,课堂积极与不积极不一样,成绩进步与不进步不一样的氛围。逐步形成了良好向上的班风。

第三,发挥班会课的引导作用。在完成好学校统一安排的班会内容之外,我特意安排学生观看邹越老师感恩教育演讲系列视频,有意识的引导学生懂得感恩,珍惜现在的拥有,明确学习的重要性。

第四,继续延续今日班委执勤制度。按照学号每天两人,配合班干部、课代表做好工作。这样不仅减轻班干部和课代表的工作,还让大家明白了班干部的辛苦,有效增强了班级的凝聚力。从本学期开始执勤班委要做好班级日志记载,单号本与双号本双本并行,要求执勤班委每天记下班级违纪生情况和班级呈现出的新变化。如此不仅对班级情况做了记载,而且还在一定程度上锻炼了学生的写作能力。

第五,取消室内值日生,采取“自我门前三包”制度,有意识的培养学生的责任感和良好的行为习惯。配合这一制度,我们完善了“执勤班委制度”,按照学号每天由两人升级为四人,他们分工明确,各司其职,各尽其能。在他们的督促下,教室“净”起来了,一整天保持干干净净,较好的践行了我校的“弯腰行动”。

第六,重视学生细微习惯的养成教育。比如:利用好班级图书角,做好循环阅读,专人负责,专人记录,有效扩大了学生的阅读量,创建起了“书香班级”。再如:为培养学生的责任意识,我们倡导从自己身边的小事做起,整理好自己的书物。针对这一点,我们提出了“人离班,桌面净,椅子齐”的口号,收到了较好的效果。

总之,班主任工作细致而繁琐,需要“勤”字当头,“爱”字在心,坚持不懈。回首一学期,总觉得仍有诸多不足,今后,我会努力克服不足继续创造性的开展工作,争取更大进步。

最后,我想把2009届毕业生送我的一句话送给大家“不要拿别人的错误惩罚自己!”新学期已经开始,愿大家快乐、健康!

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