班干培训_班干培训记录

2020-02-28 其他范文 下载本文

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化学学院1006班班干部培训材料

作者:魏林

今天我的培训内容分为五部分:班干部作用,班干部分工,班级内部管理与建设,班级与外交流,班干部自身能力素质。

一、班干部是一个班级的重量级人物,具有如下骨干作用。

(一)班干部的组织领导作用

班干部是班、级学生组织各项工作的领导者和组织者。他们在班主任的领导下,以身体好、学习好、工作好为目标,以学习为中心,以提高学生综合素质为重点,根据学校有关工作要求和本班学生特点制定工作计划,生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动,带领学生“争先创优”理素质。

(二)班干部的桥梁纽带作用

班干部的桥梁纽带作用是指班干部通过一定的途径,班主任的指示和要求传递给同学们,同时,反馈。的作用。他信息,老师的正确决策和改进学校教育管理工作提供有效信息。

(三)班干部的“三自一助”作用

“三自一助”,是指班级学生组织开展自我教育、自我管理和自我服务活动,在学校教与其他学生朝夕相处,最了解学生们真实的思想和表现,都难以全面、彻底地了解学生的实际情况,为学生及时地排忧解难,充分满足从而对学生中存在的问题

你们的威而是通过自己的模范带头作用和良好的形象建立的。班干部要必须严格要求自己,在学习工作生活中时时处处率先垂范,要求其能把广大同学团结起来,形成一个团结、健康、奋发向上的群体,有计划、有目的地完成各项教育教学任务,有利于学生的德智体全面发展,有利于良好的学风、班风、校风的建设。但是,如果班干部不能以身作则,将产生极坏的影响,甚至把同学们引向邪路。

二、班干部职责

1.班长

作为班长,任务繁杂,要做到统筹班级工作,按时完成上级的各项任务。主要

有以下几点:

1)定期召开班会及班委会,传达贯彻上级指示和提议。

2)研究安排班级工作,将班级工作中的重大问题及时向上级反映。

3)及时、准确地向党政部门反映班级成员的意见和要求,代表和维护班级成员的利益。

4)检查班级工作计划、决议的执行情况和出现的情况,同各方面加强联系,争取得到帮助和支持。

5)抓好班委会的自身建设,认真学习,加强集体领导,督促和帮助各个委员

做好分管工作,充分发挥每个委员的作用。

6)及时掌握同学的工作和学习情况,并提供及时的帮助

7)按时上级班级各种材料。

2.团支书

作为团支书,在配合班长的工作同时,加强团支部建设。

1)配合协调班长工作。

2)定期开展团日活动,加强团的建设。

3)了解掌握同学的思想状况,作。

4)

5)使班级成员

向党组织靠拢。

3.学习委员

负责班级学风建设。

1)时刻关注同学上课出勤情况

2)与科任老师保持联系

3)

4)收发作业,发布考务通知,完成上级有关部门的工作等。

4.生活委员

1)

2)

3)

5.1 配合上级开展文艺娱乐活动,营造积极活跃)

6.1)

2)并积极配合开展院、校运动会的开展;

3)积极组织班级进行体育锻炼,达到人人都有一个健康的身体的目标。

7.心理委员

负责班级成员的心理保健工作,了解同学的心理动向,主动联系同学,并把同

学们的心理需求及发现的问题及时上报。

8.组织委员

配合各干部,各部门组织各项活动,组织班级成员学习各种文件精神及指示。

9.宣传委员

1)加强班级宣传,增大班级知名度;及时向班级成员宣传上级领导的重要精

神及指示。

2)负责班报《相约》编辑

三、班级内部管理与建设

(一)学习型班级建设

我们作为基地班,主要目的是考研出国,学习尤为重要,作为班干部,引导大

家学习非常重要。我觉得有两个方面的要求。

1.自身学习

凡是要求同学做的各种规定你要率先做到,诸如学习要优秀,诚实认真

等等,只有在班内众多的学生中能脱颖而出,你才有资格当班干部,这也是

最基本的要求。作为班干部,会比普通同学要忙,所以大家课后学习时间要

2.班级学习

多说了。

(二)班级活动开展

班级活动展现一个班级的特色,直接关

系到同学们的积极程度,我从大的方面说一下怎样开展好活动。

首先是活动时间的选择。比如周五晚,周日晚,一般周末不要安排在白天。否则会怨声载道,甚至没人参与。

如若老是同一个套路,估计同学

另外,给予不同程度的指导,要抱着认

以培养自己的责任感。对班级之间进行的比赛,同忧共喜,为集体

班级日常事务很多,包括通知及时下达,突发事件的处理,同学们的班级中每个学生都有自己不同的发展经历和特点,学习、心理、思想各方

面的差异有时是显著的。忽视这种差异就不能使集体保持生机勃勃的统一性,只会单一和呆板。因此,班干部必须深入了解不同学生在不同方面的一般情况,从而建立学生的信息档案库,以便有效而顺利地进行常规管理。这种信息档案

库大致包括下述内容:学生的家庭情况,主要经历,学生的生活习性,一定的个性特点及思想状况,历年的学习成绩及学习特点,身体发育和健康状况、获

奖经历、特殊经历等等。

四、班级与外界交流

(一)班级与上级交流

在班级工作中,难免要与上级进行交流,在交流过程中要注意几点。

1.合理提出自己的要求和意见

在班级建设过程中,经常需要上级的帮助,我们经常要提出我们自己的请求,这个请求一定要经过班委的深思熟虑,确定合理后在提出来。否则别

人也不会同意,并产生不好的影响,对班级有不好的影响。所以要求要合理。

在对上级做法有不同看法时,也要提出自己的观点,毫不犹豫地维护班

级利益。同样,这也需要方法。

在此过程中的礼仪问题将在后面讲到。

2.维护班级任何一位同学的权利,利益和名声

在上级的决定侵犯了班级或其中的任何一位同学的利益时,要毫不退让

地维护,哪怕得罪上级。

(二)班级与班级见的交流

1.在合理的条件下做到本班利益最大化:己获得的利益最大。

2.交往时,你就代表班级,身形象:包括衣着,言辞等。

(三)班级与外界组织交流

1.上面的第二条更加重要。

2.利益均衡,谋求长期合作。

五、班干部各种技能

(一)材料书写

1.总体格式

书面材料一般用A4纸制作,一般需要有页眉页脚。

2.标题

3.里面不要含有有歧义的文字。特别强调不能用

华中师范大学化学学院10级6班班委

二○一一年六月四日

(二)电脑软件的使用

首先跟大家推荐一个网站中国素材网和一款软件wps校园版,对大家以后制作各种材料会有帮助。

电脑软件使用我在这里不讲,也讲不了,这只是提出来作为硬性要求,大家在暑假一定要通过学习能精通office(推荐使用2010版),能够懂得ps(推荐cs5),绘声绘影,flash等常用软件的使用。

(三)了解同学之间的关系

在各项活动中,免不了要对同学们进行任务分配,这时候就要考虑同学们之间的各种关系,如:情侣关系,朋友关系,特别注意两人之间的矛盾。这样按关系来决定两个人是否能够合作,这很重要。

(四)班干部素质

不分时间、地点、场合与对象,而凭想象乱发议论,乱传小道消息,不负责任

地乱说;上课迟到、早退、旷课;不爱整洁,在寝室里不扫地,不遵守寝室纪律;言谈举止不文明,说脏话,乱扔乱倒;自私、狭隘、办事不公道等等,这些不良行为必然会影响班干部的形象,在同学中将产生消极作用。特别是班长,代表整个班,无论什么场合都要注意言行。

班干部的不良行为在同学们中造成了负面的影响,无形中助长了歪风邪气的蔓

延。这不利于良好的学风、班风和校风建设。因此,班干部应以角色规范严于律己,规范自己的言行,加强自身的道德修养,班干部要时刻自我反省。就是自我检察,自我改正错误和缺点。

(五)班干部形象礼仪

1.第一印象很重要。在交往过程中注意对方头部会比较多,洗头,不要有很乱的样子。衣服不一定要很好,但一定要干净整洁,不要邋里邋遢。

2.交往过程中要讲礼貌

1)开会的座次。)电话短信礼仪

在我们交往过程中,电话短信交往占了很大部分。

在跟外界打电话时,首先要自报家门,然后讲清事由,在通话结束前先

复述一遍主要内容,然后礼貌挂机。如果不是紧急事件不要在深夜,上课时

间打扰别人。在接不知对象的电话要先确定对方身份,同样通话结束前先复

述一遍主要内容,然后礼貌挂机。

短信交流要尽量简洁明了无歧义跟材料书写有类似要求。在短信末尾一

定要加上收到请回复,以便根据短信回复情况知道别人是否收到。

我的培训就到这里,大家还有不明白的可以问我,但我所知有限,还希望大家上网搜索有关知识。

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