廉洁教育：教师篇_教师廉洁教育

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廉洁教育：教师篇

一、廉洁从教 以身作则

作为一名人民教师，自身如何待人待事，就是最现实的师德课。在廉政建设进校园活动中，作为校园内的一分子，要从自身做起，廉洁从教。因为：

廉洁从教，是为师立教之根本。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，绝不利用职责之便谋取私利，这——是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。教师作为培养人的专门工作者，其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性，教师的品德除了仁爱、真诚，还包括公正廉洁。学生无所不在，消息无所不通，教师言行上的任何不检点，人格上任何不完善，都会影响到自己的学生，并会影响教师的教学效果。有的家长为了使自己的孩子有所进步，有时会接老师吃饭，并给老师送礼，这样老师叫这位学生的次数会多起来，并得到老师的特别的照顾，但是，同学们会通过他们眼睛的观察而对老师感到失望，在学生眼中，教师是偶像的代名词。他们不容自己的偶像有任何的瑕疵。当知道自己喜欢的老师原来是这样的，学生心目中的偶像便会崩塌，会觉得失望，继之便产生逆反心理。所以，在学校及其生活中，我们更加关注那些家庭条件差，学习或家庭出现缺陷的同学，对他们倾注了更多的热情，让他们每个人都有机会站起来，自信地回答问题，使他们挺直腰杆，给他们更多的自信。

廉洁自律，是树人的基石。所谓：“十年树木，百年树人”，就是要树立学生高尚的思想品德。这不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生。人常说：“有其父必有其子”也阐明了这个浅显而又深刻的道理。要有好的学生必须要有好的老师，只有教师的言行正直高尚，才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情。在市场经济的大潮中，有利用给学生订资料搞回扣，甚至暗示学生家长进行“感情投资”的，这是拜金主义、享乐主义在作崇。作为一名教师，我们不能忘记自己的职责、忘记自己是人类灵魂的工程师，我们不能让金钱与名利蒙住了双眼。我们的一言一行将影响着学生人格的发展，我们要用自己的言行去教育和影响他们，使他们成为思想品德高尚的有用的社会主义事业的建设者。

洁身自好，是教师做人的原则。教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。正如鲁迅所说：“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。在现实生活中，在市场经济的环境下，我们自己要努力做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，做好

教育人的工作，做一个名符其实的好教师，努力做到高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整自己行为中的失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。

总之，社会造就了人，同时人也可以改变社会，在当今的社会环境下，为了不迷失方向，走上歧途，我们一定以师德为重，廉洁从教、廉洁自律、洁身自好。

二、师德廉洁教育格言

1、一身正气廉洁治校；一身正派清白执教；一身正直诚信尚洁。

2、做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人。

3、坚持身体力行，做廉洁自律的表率；坚持民主管理，做政务公开的表率； 坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率；坚持依法治教，做行风建设的表率。

4、灵魂的工程师，净土的守护神。

5、师道有尊扬正气，廉德无价袖清风。

6、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。

7、两袖清风点染百年人生，一肚学问挥洒三尺讲台。