肖达辉自查自省材料_肖达辉自查自省报告

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自查自省材料

肖达辉

一、随着参加工作时间的增长，自身也开始出现了一些职业上的倦怠，对工作缺少激情，做事态度不够积极、不够主动，许多事情总是要等到时间到点了才开始做，工作上也有一定的拖拉行为。我想，这些行为和思想状态对自己对工作都是上十分不利的，之所以会这样，究其原因，主要是因为思想疆化，没有把自己的工作当作一分事业去对待，从而使工作丧失了源源不断的动力，使自己的头脑不断受到各种消极因素的影响，工作之余，没有去读书来武装自己的头脑，而是忙于各种生活消遣：上网、打球、朋友聚会、喝茶、看电视等等，忽略了用与时俱进的思想。

二、在学习上用的时间较少，忽略了思想政治学习，放松了业务水平的提高，教学一直“吃老本”，把大多数时间用在了生活消遣上，而真正关心自己的政治思想水平和业务水平的时间较少。整改措施：给自己定下一个可操作性强的目标，每天坚持阅读30分钟，可以是与教学相关的书籍，也可以是其它社会科学知识，在床头柜上放一本书，坚持睡前阅读，并让家人帮助监督。

三、对待学生、学生家长，态度不够热情，有时会把生活中的情绪带到工作中去，与家长沟通或打电话时，语气不够温和，与家长交流时也是反映孩子问题的多，肯定、鼓励孩子的少，一定程度上拉开了与学生家长的心理距离，不利于工作的开展。整改措施：首先，向身边的优秀班主任学习，看他们平时是如何与学生、学生家长打交道的，同时，也要积极阅读有关教育教学书籍，给自己充电，用理论联系实际来揭开自己的管理班级的水平。

四、工作中常常以自我为中心，不善于听取别人的意见和建议。比如说：几乎每次上完公开课下来，都有老师向我反映说话的语速偏快，但我尝试了几次之后，便无疾而终，很轻易的就放弃了。整改措施：对于这种将同事、朋友的关怀冷漠置之的做法，我感到十分惭愧，对此，我决心让学生来为我作好监督，首先把决心告诉全班同学，安排敢于讲真话、讲实话的班委干部专门监督此事，发现老师有哪些做得不对的地方，及时向我汇报，如果当面不好意思讲，也可以用写纸条留言的形式告诉我，帮助我克服坏习惯。

五、理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。整改措施：加强学习，提高素质。以科学发展观武装自己的头脑，注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。给差生更多关爱，把他们当做自己的孩子，尽量做到因材实教。