现行班级分组管理细则_班级分组管理细则

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九（3）班分组管理方案

为切实保障班级管理完善，为学生创造一个充满竞争力的学习氛围，为使班级形成一个良好的班风，使每一个学生都能在最后的时间中健康的成长，结合学校的校规特制定本班分组管理细则。

基本理念：

1、班级通过分组管理，进一步完善班级行政的底层管理，落实班级组长的管理职责。

2、班级的分组管理，激化班级内部的竞争力，促进班级整体的进步：加强小组的团结协作的意识和行为习惯上的互相监督能力。

3、班级的每一个成员都代表一个小组，在班上的行为马上就会给本组带来影响，于是就会向积极的方面发展。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从现在做起，从小事做起。

5、我们的班规处在不断完善中，我们一方面要坚定不移地执行，另一方面要加强思考，提出合理、科学、向上、有效的建议，通过班委会加以修订完善。本班实行分组管理：具体操行分管理细则如下：

一、组内学生在仪表、出勤、纪律，卫生、学习以及其方面的扣分，首先纳入自己的考核分，也同时作为本组考核总分，扣分最高的一组，罚班级卫生值日一大周，通过罚扫挣回考核分。

二、组卫生值日安排如下：

本班分组管理，卫生属于拍卖中标或最高扣分组承包，考核严格，专人负责。

1、组承包责任制，一大周，认真做好值日工作，没有问题，组加10分，每个人加1-2分（一组7人，组最高得分24分）。发现一处卫生问题扣1分；一大周10分扣完为止，一组10分扣完，个人不加考核分。

2、黑板必须在每节课上课之前负责擦干净，垃圾及时倒，洁具摆放整齐，及时洒水与拖地，违者扣1分。

三、组学习考核及座位安排

1、组内成员学习考核分，首先纳入自己的考核分，也同时作为本组考核总分。

2、月考，期中考试，期末考试成绩，组均分按照最高到最低排名次，高分组优先选择组座位

3、组内座位由组长安排，组长安排原则，充分调动每一位同学的学习积极性和行为习惯上的互相监督，最终由班主任核实。

六、其他

九（3）班班委、团支部制

2013年9月24日