小学班级文化建设标准班评比细则_小学班级文化建设评比

2020-02-28 其他范文 下载本文

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关于班级文化建设标准评比细则

一、班级主题:12分

班风3分、班训3分、安全口号3分、奋斗口号3分。

二、班级美化:50分

文化艺术角,包括:图书角10分、信息角5分、荣誉角5分(班级所获的荣誉或学生获得的较高级别的奖劢、作品才艺展示角20分、名人名言10分(道德品质方面的名句等)

三、生活风貌:15分

艺术黑板报,定期按学校要求更换5分,要有固定的内容5分。艺术性、教育性强5分。

四、班级特色:8分

突出班级特色的内容,风格自定。

五、班级管理:15分

班级日常管理,包括卫生角设置合理,用具摆放整齐有序3分,班干部分工一览表2分、值日生2分、中队组织2分,班级日志3分,好人好事记录本3分。

考核指导思想:

本办法旨在原来的基础上,建立一个相对科学、合理的班级工作评估体系,提高班主任工作的积极性和学生自主管理、建设班级的能力。提高班级管理工作水平、班级文化氛围,提高学校的整体文化品位和办学质量。

考核实施办法:

本办法采用以年级段为单位考核评定,具体由教务处操作,每学期考核二次。

评比办法:

推行班级文化建设长效机制,各班学生分工负责班级文化建设,班主任老师负责组织和指导责任。学校组织人员(领导班子成员)采取本年级段和所任班级回避的方法,对各班进行量化打分,各班最终得分(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取所剩平均分的方法)如实公布。

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