当代教育新理念的认识与反思_5的认识教学反思
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当代教育新理念的认识与反思
在“当代教育新理念的认识与反思”的课堂上,我感触最深的是江西教育学院李淑华教授说的一句话:“教师的最大福利是培训。”在听到这句话之前,我从没有考虑过“教师培训”与“福利”之间的关系。现在认真想来,教师培训确实提升了我们的教学内涵,促使我们快速的成长。
其实,我们每个教师心中都有一个理想的教育。
我的理想教育是我的学生能在我的帮助下快乐的学习英语,而不是痛苦的被动的接受英语。
现在,我们英语教学中出现的最大的问题不是教学技能,而是教学理念,我们对课改理念的认识的时间太短。理论指导行为,没有“理”,又如何“教好”课。
什么是理念,就是idea,就是理念信仰,那么教育理念呢?我认为就是教育行为所遵循的信仰。我们应该怎么上课,怎样对待学生、评价学生。我们是来改造学生的吗?不!绝对不是。我们指导他们学习,教他们掌握学习方法,让他们寻找自己的快乐,这才是我们应该做的。
所以,无论是现在,还是将来,我们都要不断的努力学习,用正确的教育理念指导自己的教学工作,一步一步迈向我们的理想之路。
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