儿童表演唱课程学习内容介绍_少儿表演课程介绍

2020-02-28 其他范文 下载本文

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儿童表演唱课程学习内容介绍

一、发声练习:

(一)学习内容:

(1)呼吸:

1、闻花香感受呼吸;

2、吹气球感受呼吸;

3、狗喘气感受呼吸;

4、大笑感受呼吸;

(2)发声:

1、“S”的延长练习;

2、“a”的练习;

3、“u”的练习;

4、“i”的练习;

5、“哈”的练习;

6、“hi”的练习;

(二)学习目标:

(1)掌握正确的歌唱姿势;

(2)掌握唱歌的正确呼吸;

(3)掌握几个母音五度内的发声练习,情况良好可以延伸到八度。

二、语言练习:

(一)学习内容:(1)语言组织能力:

1、自我介绍;

2、喜欢的一首歌;

3、我的爱好;

4、开场介绍;

(2)语言表现力:

1、开心的语言;

2、生气的语言;

3、悲伤的语言;

4、害怕的语言;

5、惊奇的语言;

(二)学习目标:

(1)结业时能在表演前完整的完成一段简单的开场白;(2)能在歌曲演唱中表现出基本语言情绪;

三、表演练习:

(一)学习内容:

(1)基本情绪练习:

1、开心的表情肢体;

2、生气的表情肢体;

3、悲伤的表情肢体;

4、害怕的表情肢体;

5、惊奇的表情肢体;

(2)歌曲动作学习:

1、指示性动作;

2、表示心情的动作;

3、实际动作模拟;

(二)学习目标:

(1)掌握用肢体表现基本情绪;

(2)把学习过的歌曲动作运用到实际表演中。

四、结业练习:

(一)学习内容

根据每个班的小朋友人数,安排结业演出:

(1)每个小朋友一首歌曲表演;

(2)所有小朋友合作一个合唱或是音乐剧。

(二)学习目标

(1)结业演出时,每个小朋友能独立上台表演一首儿歌,并做开场白。(2)所有小朋友一起完成一个节目。

五、歌曲欣赏:

(一)学习内容

(1)每节课欣赏儿童考级优秀歌曲(跟这一节课学习的语言及表演情绪对应的歌曲);

(2)每五次课后阶段复习,欣赏一段优秀儿童音乐剧。

(二)学习目标

(1)了解及学习一些优秀的儿童考级歌曲;(2)了解一些优秀儿童音乐剧作品。

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