一年级古诗背诵比赛_小学古诗背诵比赛

2020-02-28 其他范文 下载本文

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一年级古诗背诵比赛”活动方案

一、指导思想:

为了继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养学生爱国主义情操,培养学生对古诗文的兴趣,提高学生普通话口语表达能力。使学生在不经意的吟诵之中接受高尚的道德情操和审美情趣的熏陶,为小学生语文素养的全面提高和终身发展打下基础,一年级年级组将在4月29日开展古诗文背诵比赛。

二、预期目标:

通过古诗文诵背活动的全面开展,在一年级学生中形成人人读古诗,人人背古诗,人人爱古诗的良好局面。逐步达到《语文课程标准》提出的有关阅读教学的新理念和各学段的阅读目标。

三、活动主题:爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化

四、活动安排:

1、准备阶段:本学期开学初第1周—第9周2、动员阶段:第9周3、比赛阶段:第10周五、竞赛安排:

(一)、背诵内容范围:

小学生古诗词背诵推荐篇目70首中要求的本年级必背篇目

(二)比赛时间及地点:

1、参赛时间:2011年4月29日下午

2、参赛地点:二楼大会议室

(三)比赛形式

个人自选背诵与个人抽签背诵相结合。

(四)活动规则:

1、参赛对象

一年级每班推荐5名学生参加比赛。

2、比赛具体要求(1)自选古诗背诵。

要求每位参赛选手从必背篇目的前20首中,自由背诵一首。(2)随机抽取一首。

要求每位参赛学生从必背篇目的前20首中,抽取背诵一首。

3、评分标准:

①吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(5分)②背诵熟练,语调把握好。(3分)

③感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(1分)

④精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(1分)

(五)比赛纪律:

1、各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。

2、全体同学要认真聆听,学习别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。

(六)奖励

①此次比赛按评分总和设一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。

②在其它学生中评出5—10名学生为观众奖。

(七)相关事宜

①评委名单:特邀语文老师。②负责组织会场:张君芳 ③音响播放:李新宏 ④负责统计成绩:宋亚妮

⑤各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。⑥主持:白莹玉

(八)特邀节目: 教师诗朗诵。

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