我的成长足迹_成长的足迹

2020-02-28 其他范文 下载本文

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我的成长足迹

初二·十班范迪

2012年11月5日是非常平凡的一天,可这一天对于我来说却有点特殊,因

为在这一天,我开始了我为期五天的成长之旅。

早上八点钟,在金色阳光的照耀下,我们来到了期待已久的乐园——东昌府区青少年素质教育实践基地,实践基地坐落在闫寺街道办事处。下车后是紧张的列队集合,由于同学们心中都很激动,好大一会儿才安静先来。我环视着周围,映入眼帘的是一座座高大的建筑物、一片片宽阔的活动场地、一块块绿色的草

坪……一切都是崭新的,美好的!

在闫寺的每一天都很难忘,先从第一天说起吧。第一天是从下午开始上课的,这两节课是机器人。在课堂上我了解了机器人的发展史、机器人的类型,还掌握了一些简单的编程方法。老师用那充满科学奥秘的语言向我们展示了人类的科学

智慧。

第二天的前两节课是救生墙。救生墙又名逃生墙,顾名思义是一堵逃生时要翻越的墙。站在4.2米高的墙前,我有点恐惧:这么高的一堵墙怎么能翻过呢?可是在这两节课上,事实告诉了我答案:墙确实是能翻过的。在翻墙过程中,四个力气较大的男生在下面把人托到一定高度,再由上面已经爬上去的同学拉,在不到15分钟内,全班同学都顺利的翻过了墙。望着他们汗流浃背的身影,我明

白了:只要团结,任何困难都能迎刃而解。

在基地,我印象较深的地方要数科普室了,在成长旅途中最后的两节课上,我们参观了科普室,这是一个宽敞的大厅,摆放着几十种展品,这众多的展品有的向我们介绍了一些物理知识,有的考察了我们的数学应用。每一个展柜上,都蕴藏着知识宝藏,等我们真正的挖掘到,才能体会到其中科学知识的奥妙。

在这次旅途中,还留下了许许多多的脚印。高空断桥使我增强了勇气;航模制作、剪纸、丝网花、葫芦雕刻培养了我的动手能力;制作美食让我体会到了劳

动的辛苦、美味与快乐……

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