小学毕业班的管理措施_小学毕业班管理方案

2020-02-26 其他范文 下载本文

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小学毕业班的管理措施

小学毕业班工作是学校工作的重中之重,抓紧抓好毕业班工作十分重要。毕业班是一所学校的窗口、是赢得社会声誉的主渠道、毕业班的教学质量是社会评价学校的唯一方法、是学校生存的基础。因此,我们要把小学毕业班工作作为学校工作的重点来抓,充分调动一切可调动的因素,全力以赴地抓好毕业班工作。

(一)、提高认识,加强组织领导。

1、学校成立以校长、教导主任、校务委员会成员组成的毕业班工作

领导小组,领导小组合理分工,明确职责,小组成员把主要精力和时间 放在毕业班工作的上,认真研究毕业班的工作计划和工作措施。

2、领导小组要深入到师生当中去,向教师了解教学情况和学生的学习、纪律情况,向学生了解教师的教学情况以及他们对学校的要求。

3、领导小组要深入到课堂中去听课,全面地、及时地掌握毕业班的情况,以便不断改进毕业班工作,使毕业班工作更切实际,更有实效。

(二)、狠抓毕业班教学管理教学工作是学校的中心工作,是提高教育教学质量的关键,学校其它任何一项工作都要围绕这个中心来进行。

1、要抓好教学常规的落实工作,对教学常规的各个环节(备课、上课、布置)

2、要加强教学质量监控,学校领导要经常询问六年级教师单元目标测试情况以及抽考情况,针对考试中出现的问题采取措施及时补救。

3、要加强对学生的管理,学校领导要配合班主任抓好学生的学习

习惯、行为习惯、卫生习惯。教育和督促学生遵守学校各种规章制度,按时到校,认真听课,努力学习,积极完成各种作业。利用班会对学生 进行理想前途教育,激发学生的求知欲,自觉主动地珍惜时间,努力学 习。

4、抓好辅差导优工作,要注意对学习有困难的学生进行辅导,这些学生只要掌握基础知识和基本技能就行,教师对学困生要多给一分爱,要善于从他们闪光点入手,激发他们的学习积极性;要认真细致地从学习、思想、生活等多方面分析情况;对他们要热情耐心帮助,采取有效措施做好转化工作,不能歧视和放任他们。

5、班主任要很抓班级管理,树立良好的班风。要定期向学校反映班上学生的思想动态,经常和科任教师沟通交流,协调好教师和学生、家长和学校的关系。

(三)、大力抓好复习巩固工作

教师在复习阶段,一定要认真对待,写好复习计划,认真备好上好复习课;全面掌握学生的知识状况,有针对性地复习;要充分用好复习资料,要把资料和课本结合起来,不能用资料来代替学生课本;要克服盲目性和搞题海战术,对重点内容,要重点对学生进行复习。

(四)重视抓“家校”的协调管理

毕业班工作越到后越复杂、越难抓,教师必须利用家长的力量,发 挥家庭教育的作用,通过家长会、家访等途径,对学生进行教育管理。

1、建立健全毕业班教师、家长联系制度,坚持对毕业班学生进行家访活动,最大限度的了解毕业班学生的思想动态2、利用家长会,听取家长意见和建议,同时宣传学校教育目标、通报有关学生情况,帮助家长正确对待学生升学问题。

2、要求教师向学生家长反映情况时,做到实事求是,注意语言分寸,谈好学生不过分,谈后进生不过火,以免伤害到家长的自尊心。

(五)以人为本,创建和谐校园

学校要营造和谐的工作氛围,培养团队精神,关注师生和谐,完善家校和谐。多给教师一点关心,少一点指责,多给教师一些理解,少一些压力,让教师感受到这是一个凝结力很强的集体,生活在这个集体有一种成就感,能自觉主动地去工作,轻松愉快地过好每一天,在和谐的环境中努力工作,发挥自己的最大潜力,为学校的发展献策献力。

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