自荐书夏琪_管理部长自荐书

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自荐信

计算机学院 网络工程12班

夏琪学号：10211488

尊敬的老师们：

您好！首先，非常感谢您能在忙碌的工作中抽出时间看我的自荐信！

我很想进入“叶培大学院”2010级本科生教改实验班学习，特此申请。

我，文静内敛，喜欢思考爱钻研，热爱生活的。喜欢数学和逻辑推理，对绘画，书法，英语有浓厚的兴趣，比较善于学习，并总能享受学习的过程，喜欢在学习中超越自我！

下面先让我分享一下自己的经历吧:

从小，我就是个爱“打破沙锅问到底”的孩子，对逻辑推理线较长的问题有更浓厚的兴趣，从小学到初中经常参加趣味学习，竞赛学习等，遇到挫折时总能在鼓励和自我激励下乐观面对，我不是最聪明的，但我能持之以恒地努力，并在坚持中收获真正的快乐。

2007年9日，以全市总分前20名的成绩考入武汉市第二中学，从1000多人中选拔到每年有约20人迈进清华、北大的理科实验班，曾分别获得物理、数学、英语的全国竞赛三等奖、二等奖和一等奖。

高中三年是我经历和收获最多的，也是锻炼成长最快的时期：不仅参加了一年的物理竞赛培训及实验训练，学习了很多处理问题的思维方法，更多收获的是一种“透过障碍注视未来”的坚定与自信，在锻炼自学能力的同时，也加强了向老师请教，与同学及时沟通讨论的技能。高中期间我还资助准备了数学竞赛，全国联赛二等奖的收获也算是对我付出努力的一种肯定与鼓励。竞赛内容的学习，方法上与常规的高考学习有较大差别：难度更大，需要静下心思考又必须思维灵活，乐于钻研并创新。

也正是在高中，同时面对竞赛和高考，我锻炼了自己的“抗压能力”，很大地提高了自己的学习能力：不仅是对知识点的掌握，还有对他人学习方法和思维方式的观察与学习，学会多角度地看问题，前后联系地看问题。在对知识点学习，解题方法，思考方式的不断摸索和改进中，我发掘了自己浓厚的研究兴趣。对一个问题的探索，又锻炼了思维的灵活性，提高了创新意识和能力。初高中时，也参加过一些实验培训，在试验探索中，我也锻炼了自己的实践能力，以后要继续在实践中学习，进步！

高考后填志愿，我选择了北京邮电大学，现在我已是一名大二在读生，我很庆幸当时的选择。北邮，作为教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，优势学科创新平台重点建设高校之一，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理相结合的多科性大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。这里，师资雄厚，教学资源丰富，更激发我探索研究的很大兴趣与信心，恳请老师们能批准我的申请！

夏琪

2012年3月15日